阅读《腊八粥》《端午粽香》《爆米花飘香的童年》,完成下边相应的阅读理解题!
1.联读选文(一)(二),下列说法错误的一项是( )。
A.选文(一)中的“‘呃……’他惊异得喊起来了”运用了拟声词,描绘了主人公看到食物时,发出的惊叹。
B.选文(二)中“大火烧开,转小火,再靠灰烬的余温慢慢悟”写出了煮粽子的漫长过程。
C.选文(一)采用第三人称展开描写,选文(二)则采用第一人称来描写。
D.两篇选文都写出了主人公看着锅中的美食,进行猜想的过程。
➤参考答案:D
2.读选文(三),“快乐”一词在文中出现了很多次,爆米花给“我”的童年带来了哪些快乐?
➤参考答案:爆米花师傅到来时的快乐//去爆爆米花的快乐//尝爆米花的快乐
3.同样是等待,三篇选文描写等待的方式是不一样的。
(1)请联读选文(一)(二)(三),关注划横线的句子,完成以下表格,发现秘密。
(2)无论等待的结果怎样,都让我们感受到了他们对美食的渴望。细读文字,三篇选文中都有这样的共性,一起来听听小美和小食的对话。
读着,读着,我发现选文中A、B、C、D这四处句子描写都非常细腻,从而把等待美食的过程写得很详细。
我选择_____处写批注:____________
(3)为什么不同的作者都要把自己等待美食的过程写得这么详细呢﹖判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
①这样的描写既推动了故事的发展,又将等待美食的心理表现得淋漓尽致。(______)
②把等待过程进行详细描写,让一个个天真烂漫的儿童形象跃然纸上。(______)
③作者仅用精练的语言简单提及等待美食的过程,使整篇文章完整流畅。(______)
④等待这些美食的过程都寄托了作者的童年美好回忆以及对童年生活的怀念。(______)
➤参考答案:等腊八粥//等爆米花//等睡着了//边吃边等//A处//这是一处心理描写,是八儿对锅中食物的美妙想象,表现了八儿的嘴馋和天真。//√√×√