王子与贫儿阅读理解题及答案(阅读答案)

　　阅读非连续性文本《王子与贫儿》，完成小题。

　　阅读链接：《王子与贫儿》，又名《王子与乞丐》，是美国作家马克·吐温创作的长篇小说。作品描写了一个贫苦儿童和一个富贵王子交换社会地位的故事。爱德华王子从小过着锦衣玉食的生活，汤姆靠乞讨为生。一个偶然的机会，他们交换了身份，在交换身份的过程中，体会到了不一样的人生，也经历不一样的成长。这部小说以贫儿在王宫的生活经历和王子的流浪生活为两条线索，折射了人性的良善、正直和勇气。

　　1．由情节推测，节选片段最可能是出自本书目录中第(______)章的内容。

　　参考答案：三十二

　　2．作品的字里行间暗示着那个衣衫褴褛的流浪儿可能是真正的王子。请从上述所有材料中，尽可能多地找到不同信息证明。（请用简洁的语言分点阐述，并标上序号。如：①汤姆·康第承认流浪儿是真国王）

　　参考答案：①他庄严地举起手来的神情与他的可怜相很不相称。②流浪儿和汤姆长得很像。③流浪儿准确回答了公爵的提问

　　3．关于文章的理解，下列说法不正确的是（   ）

　　参考答案：B

　　4．文中有两处划横线的句子，请选择其中一处，分析汤姆。康第是个怎样的孩子。

　　参考答案：第一句，汤姆·康第身穿帝王的服装，却放过让侍卫放了流浪儿，同时承认他是国王，形成了一个鲜明对比，制造反差，从而刻画出汤姆·康第是一个不为权势所侵染、保持初心，善良正直的孩子。

　　5．《王子和贫儿》与“快乐读书吧”推荐的《骑鹅旅行记》《鲁滨逊漂流记》《汤姆·索亚历险记》的共同点错误的项是（   ）

　　A．这几本外国名著都讲述了主人公奇妙而曲折的人生经历。

　　B．它们不仅有引人入胜的情节，还有复杂的内涵，越读越有乐趣。

　　C．所有故事的结局主人公都从幻想回到了现实。

　　D．阅读这类名著，如果结合名著的写作背景，我们可以更好地理解作品的内容和价值。

　　参考答案：C

　　王子与贫儿阅读理解题及答案(阅读答案二)