1.比一比,再组词。
稳_____
玲_____
浸_____
怯_____
隐_____
岭_____
侵_____
法_____
→答案解析:“稳”是禾木旁,可组“稳定”;“隐”是耳刀旁,可组“隐蔽”;“玲”是王字旁,可组“玲珑”;“岭”是山字旁,可组“山岭”;“浸”是三点水,可组“浸在”;“侵”是单人旁,可组“侵略”;“怯”是竖心旁,可组“胆怯”;“法”是三点水,可组“办法”。
➤参考答案:稳定;玲珑;沉浸;胆怯;隐约;山岭;侵犯;办法
2.读下面的句子,完成练习。
莺是小型鸣禽,体长9-26厘米;翼多姐圆,每超有10枚初级飞羽,尾羽10-12枚。羽色大多比较单一,雌雄羽色多相似。
①这句话运用的说明方法是_____
A.列数字_____B.举例子_____C.打比方
②运用这种说明方法是为_____
A.让我们知道莺羽色单一。
B.准确、具体地突出莺体型小及其羽毛的特点。
C.生动形象的描写给读者留下深刻的印象。
→答案解析:这句中“9-26厘米”“10枚初级飞羽”“尾羽10-12枚”运用了列数字的说明方法,说明了莺体型小以及羽毛的特点。结合对句子的理解,进行作答。
➤参考答案:AB
3.选择你身边熟悉的事物,试着运用最少2种说明方法写出它的特征。
→答案解析:结合自己熟悉的事物的特点,运用恰当的说明方法进行描写作答。
➤参考答案:悬铃木树高一般为10-12米,比普通的三层楼房还高。
4.“它们活跃_____灵巧_____轻盈_____好动_____”在这句话中的方格里应填的标点符号是(_____)
A.、,、,
B.,,,。
C.、、、,
D.、、,,
→答案解析:“它们活跃灵巧轻盈好动”这句前面三处用顿号,表示并列,最后一处用逗号,表示简短停顿。
➤参考答案:C
5.把从文章中获得的有关莺的信息分条写下来?至少写3条。
→答案解析:结合文中描写,可以知道莺在森林中数量最多;莺动作机灵;莺雀羽毛颜色暗淡缺少光彩;莺雀天生胆怯;莺雀的叫声很好听。结合文中句子进行理解作答。
➤参考答案:①莺雀在森林中数量多。②莺雀的羽毛颜色单一。③莺生性胆怯。④莺类中,黑头莺叫声最好听。
6.读第③自然段,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照着写一写。
→答案解析:结合第③自然段,这段运用总分总的结构,运用拟人的修辞手法,描写了莺雀的胆怯与可爱。结合文中拟人修辞手法的运用,进行仿写作答。
➤参考答案:朝阳初起,森林笼罩在氤氲的薄雾中,四周非常寂静,忽然起了一声鸟鸣,还没分辨出声音的方向,紧接着第二声、第三声叽叽喳喳响起。跟随着悦耳的鸟鸣,一只只小小的身影从树四周飞起,莺雀出巢,新的一天又开始啦!