1.根据语境,选择恰当的词语填在中的横线上(填序号)。
A.细枝末节
B.惟妙惟肖
C.细致入微
D.推崇备至
答案:CBDA
本题解析:本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别,然后结合具体语境填空。
细枝末节:释义是比喻事情或问题的细小而无关紧要的部分。
惟妙惟肖:意思是形容描写或模仿得非常逼真,生动形象。
细致入微:比喻看问题非常全面。对人体贴关心无微不至。
推崇备至:意思是极其推重和敬佩。
根据语境,依次填入的词语是:细致入微、惟妙惟肖、推崇备至和细枝末节。
2.《功夫在画外》讲的是__________
答案:李公麟对生活中的细枝节观察得非常仔细,通过一幅《贤已图》,把人物形象表现得十分准确。
本题解析:本题主要考查对文章内容的理解、概括能力。首先需要理解整篇文章大致内容,思考题目中的重点信息,抓住要点,再利用关键信息进行概括。
短文讲的是李公麟对生活中的细枝节观察得非常仔细,通过一幅《贤已图》,把人物形象表现得十分准确和逼真。
3.苏轼根据____________________判定站着的那个人在喊“六”。又根据__________________________判断出他是福建人。从中看出苏轼具有___________________的品质。
答案:盆中已经有五个骰子,差个“六”就是“满堂红”▍其他地方的人喊“六”都是合着嘴的,只有福建人是张着嘴的▍善于观察、细心
本题解析:本题考查学生联系上下文理解句子的能力。结合语境来理解句子,在平时的学习中要多积累,做到理解内容,分析写法,领悟情感,语言表达要准确,语句完整、通顺没有错别字。
“其他地方的人喊六都是合嘴的,只有福建人喊六是张开嘴的。盆中已经有五个骰子,站立的那人再喊出一个“六”不就是满堂红吗?”说明苏轼是一个观察仔细、知识面广的人。
4.你怎样理解“功夫在画外”?这对我们的学习有什么启发?
答案:画外面的功夫比画里面的更深。就是说考试时候成绩好,上课学得好,不仅仅是说只有上课时候,考试的时候才用功,而是平时就善于预习复习,积累,才能在上课考试的时候取得好成绩!
本题解析:此题为思路拓展题,要结合文章内容进行分析,答案不唯一,写出自己的体会即可,但要言之有据,不能偏离文章所表达的文章主旨中心。
我们平时在学习生活中要学会仔细观察,并勤学苦练,这样才能学有所成。
5.“功夫在诗外”。文中的三位诗人都留下过哪些经典诗词?分别任写两句。
陆游:____________
苏轼:___________
黄庭坚:________
答案:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。▍ 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。▍ 桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。
本题解析:此题考查对诗句的识记能力,注意平时的积累。
陆游:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
苏轼:但愿人长久,千里共婵娟。
黄庭坚:万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。