读书再读书阅读理解题及答案(阅读答案)

　　1．给《读书再读书》中画“______”的句子换一个说法，保持句意不变。

　　答案：是啊，没有什么比书卷气更让人赏心悦目。

　　本题解析：本题考查反问句改陈述句。

　　反问句改成陈述句可分为四步：①将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。②将反问句中的反问语气词去掉。③将句末的疑问助词(呢、吗等) 去掉，问号改为句号。④将句子梳理通顺。

　　本题首先将肯定词“还有”改为否定词“没有”，将疑问助词“呢”去掉，最后将问号改为句号即可。

　　2．《读书再读书》开头讲了一个故事，目的是____________________________________。

　　答案：用比喻的方式引入主题，说明多读书的重要性，并吸引读者兴趣。

　　本题解析：本题考查文章内容的理解。

　　文章开头用商人捡石头的故事引入，形象地把读书比喻成捡石头，把读书获得的益处比作宝石，便于读者了解读书的好处，并吸引读者兴趣。

　　3．读书的好处有哪些？请根据文章内容简要概括。

　　答案：读书让我们视野开阔，情趣高雅，思想深邃，气质富有书卷气。

　　本题解析：本题考查文章主要内容的概括。

　　由文章内容“读书使我们视野开阔”“读书使我们情趣高雅”“读书使我们思想深邃”“读书使我们美丽”可知，读书的好处有哪些。

　　4．根据《读书再读书》内容，判断下列说法的正（√）误（×）。

　　（1）本文的作者庆幸自己读了很多书，因为读书带给她很多好处；又懊悔自己读的书还不够多，是因为“书到用时方恨少”。作者的这种心理十分矛盾。(      )

　　（2）“当我们在阅读的时候，已经把别人的智慧‘偷’过来装在自己的头脑中，多好！”这句话告诉我们只要多读书，就能拥有智慧。(      )

　　（3）文章第1自然段中作者形象地把读书比作捡石头，把读书获得的好处比作宝石，是想告诉我们今天读的书，明天就会变作宝贵的财富。(      )

　　答案：×     ×     √

　　本题解析：本题考查文章内容的理解与分析。

　　（1）本题理解错误。本文的作者庆幸自己读了很多书，因为读书带给她很多好处；又懊悔自己读的书还不够多，是因为“书到用时方恨少”。作者的这种心理并不矛盾，这是说明作者读书的切身体会。爱读书使自己获得诸多成功，也深切体会到“书到用时方恨少”的道理。

　　（2）本题理解错误。“当我们在阅读的时候，已经把别人的智慧‘偷’过来装在自己的头脑中，多好！”这句话中的“偷”指借鉴、理解，意思是我们可以通过阅读，把书上这些间接经验转化为自己的东西。一个“偷”字写出了读书的情趣。并没有说明只要多读书，就能拥有智慧。

　　（3）本题叙述正确。文章第1自然段中作者形象地把读书比作捡石头，把读书获得的好处比作宝石，是想告诉我们今天读的书，明天就会变作宝贵的财富。

　　5．“书卷气”为什么会使人“赏心悦目”呢？请谈谈你对这句话的理解。

　　答案：苏轼说“腹有诗书气自华”。多读书会提高我们的修养，使我们举手投足更得体；也能拓宽我们的见识，让我们的头脑更睿智，从而使谈吐文雅不凡。

　　本题解析：本题考查句子的理解与分析。

　　文章阐述了读书的好处，“读书使我们美丽。书一本一本地读，时光一年一年地溜走，蓦然抬头，那份书卷气已从内心悄然映在脸上。”说的是读书能使我们有丰富的阅历，多读书会提高我们的修养，使我们举手投足更得体；也能拓宽我们的见识，让我们的头脑更睿智，从而使谈吐文雅不凡。所以说“书卷气”会使人“赏心悦目”。

　　6．读书使我们视野开阔，读书使我们思想深邃，请你写出一句有关读书、治学的诗句或名言。

　　答案：读书破万卷，下笔如有神。

　　本题解析：本题考查诗词名句的积累与运用。

　　有关读书、治学的诗句或名言有很多，如：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读万卷书，行万里路。

　　读书再读书阅读理解题及答案（阅读答案二）