李亚平《母亲》阅读理解题及答案(阅读答案)

　　1．填空

　　（1）坚强，平常人们的理解是：_____________，而作者是从_____________ 身上理解词语的含义。

　　（2）短文通过_____________、_____________、_____________这三件事来体现母亲的坚强。

　　（3）“人不能只想着依靠别人，一定要自己有一颗坚强的心，一定要自己有本事，顶得住风浪，才能立足于社会。”体现母亲_____________、_____________、凭本事立足于社会的品格。

　　（4）从“不，不要自以为猛烈的西北风将要把她吹倒，……”你看，看那紧握车把的有力双手，……”这些句子体会到作者对母亲的_____________、自信之情。

　　答案：强固有力，不可动摇或摧毁/母亲/搬煤气罐被砸伤脚，不麻烦别人/寒冷的冬天骑着小斗斗车带着我，天天奔波于单位、家里和幼儿园之间/教育我要坚强、有本事/坚强/勇敢/敬佩

　　本题解析：本题考查课文、句子和词语理解。

　　培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。

　　（1）坚强：强固有力，不可动摇或摧毁。

　　由文中“，那些也许遥远了一点。这两个字的深意，我是从母亲身上体味到的。”可知，而作者是从母亲身上理解坚强的含义。

　　（2）由短文“搬罐出门时，不小心砸伤了脚，痛得他闭上了眼睛”“你妈妈骑着小斗斗车，天天奔波于单位、家里和幼儿园之间”“一次我把妈妈气哭了，当我怀着万分后悔的心情向她认错时，妈妈用含泪但异常深沉的眼睛望着我”概括可知答案。

　　（3）“人不能只想着依靠别人，一定要自己有一颗坚强的心，一定要自己有本事，顶得住风浪，才能立足于社会。”不能依靠别人、顶得住风浪，体现了目前坚强、勇敢、凭本事立足于社会的品格。

　　（4）句子中“不，不要自以为猛烈的西北风将要把她吹倒”“看那紧握车把的有力双手”体会到作者对母亲的敬佩、自信之情。

　　2．理解李亚平《母亲》的内容，选择括号里正确的词语。

　　“人不能只想着依靠别人，一定要自己有一颗坚强的心，一定要自己有本事，顶得住风浪，才能立足于社会。”想象当时情景，母亲是带着（可怜   期待）的心情、（柔弱   坚定）的语气对“我”说的。

　　答案：

　　期待

　　坚定

　　本题解析：本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。

　　完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别，然后结合具体语境填空。

　　可怜：值得怜悯。

　　期待：期望；等待。

　　柔弱：软弱。

　　坚定：（立场、主张、意志等）稳定坚强。

　　母亲想教我做一个坚强的人，所以“期待”和“坚定”符合语境。

　　3．把画“ _________”的句子改为转述句，把画“_________”的句子改为陈述句。

　　（1）转述句______________________________________________________________________

　　（2）陈述句______________________________________________________________________

　　答案：

　　妈妈轻声说，她现在完全可以走，不必麻烦别人。

　　你看，看那紧握车把的有力双手那紧盯前方的坚定的双眼，就是最好的证明。

　　本题解析：

　　（1）这道题考查学生直述句转换为转述句的能力。

　　转述句就是把别人说的话转达出来，直述句改为转述句的转换方法如下：

　　①标点符号的改变，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号；②把第一、二人称改成第三人称。

　　即：妈妈轻声说，她现在完全可以走，不必麻烦别人。

　　（2）这道题考查学生陈述句和反问句互换。

　　反问句变陈述句方法如下：首先，去掉反问词；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词；再次，去掉语气词；最后，问号变句号。

　　即：你看，看那紧握车把的有力双手那紧盯前方的坚定的双眼，就是最好的证明。