1.“畦”用音序查字法先查大写字母____,再查音节 ;用部首查字法先查 部,再查_____画。
答案: Q// qi//田// 6
本题解析:本题考查查字典和对字义的理解。“畦”用音序查字法先查大写字母Q,再查音节qi;这个字通过“目”部也能查到,注意再查几画要对应正确。选择字义时,根据自己的积累判断出选哪一个最好;如果不能,可以采用替代法,尝试把该字的不同解释替代到词语中,意思相符的就是正确的。
2.第 句是这一段的中心句,作者主要抓住 、________、_________三个词表现了夏天生物生长快、变化大的特点。
答案: 一//飞快//跳跃//看得见
本题解析:本题考查了学生对文章中心句的理解。阅读文章可知,文章主要写了夏天是万物迅速生长的季节。故中心句为“生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。”作者主要抓住“飞快”“跳跃”“看得见”三个词表现了夏天生物生长快、变化大的特点。
3.对《夏天里的成长》画横线的句子理解正确的一项是( )
A.作者用“三天时间就开花结果”主要体现生物由开花到结果的变化。
B.“昨天、今天、明天”是虚指,这样写是为了突出夏天是生长的时期,开花结果这一过程很快。
C.“昨天、今天、明天”是指具体的三天时间,表现生物成长的快速。
答案:B
本题解析:本题考查学生联系上下文理解句子的能力。“昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。 ”这句话的意思 是“昨天”“今天”“明天”是虚指,突出了花迅速成长的特点。
4.请为《夏天里的成长》续写一种或几种生物的快速生长。
答案:田里的水稻,上周才刚刚抽穗,一周不见,稻穗已经弯成了镰刀。
本题解析:本题考查句子的仿写。它是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。句子仿写要注意以下几点:1、内容要协调一致,前后呼应;2、句式要统一;3、修辞要相同;4、字数要相等或大致相等。
示例:夏天还有一片小山坡,几天不见,就变成了五颜六色的花海。
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