1.《杨氏之子》原文“____”处应该填( )
A.未闻孔雀是君子家禽B.未闻孔雀是夫子家禽
答案:B
解析:考查了对原文的掌握,结合对原文的诵读填空。出自南北朝刘义庆的《杨氏之子》,原文为:梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”答案为B。
2.请在《杨氏之子》文中方框内填上适当的标点符号。
答案:,,。,
解析:考查了对原文的掌握和标点符号的填空。结合对原文的诵读填空,填上适当的标点符号即可。
3.请解释下列字句意思。
(1)乃:__________________
(2)示:__________________
(3)此是君家果:________________________
答案:于是 给……看 这是你家的水果。
解析:考查文言文字词解释和句子的翻译,“乃”是于是的意思,“示”是给……看意思,“此是君家果”是指这是你家的水果。
4.结合《杨氏之子》阅读体会,你认为杨氏之子的回答妙在哪里?( )(多选题)
A.根据人物姓氏来借题发挥。
B.直接指出孔君平的错误。
C.指出了孔君平的“孔”是孔雀的“孔”。
D.既否定了孔君平的话,还保留着对长辈的尊重。
答案:ABD
解析:考查了学生的阅读理解能力。完成本题要结合问与答的内容去分析。孔君平看到杨梅就联想到孩子的姓,而杨氏之子并没有被难倒,以孔君平的姓联想到孔雀,更妙的是,杨氏之子并没有生硬地回答,而是采用了否定方式,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是你家的鸟,杨梅岂是我家的果”的意思,婉转对答,使孔君平无言以对。
5.孔君平听了杨氏子的回答后,会有怎样的反应?请从人物的动作、神态、心理等方面加以描绘。
答案:孔君平一听,心中一惊,心想:这孩子反应机敏,能言善变,真聪明。目前,我还没佩服过九岁的孩子,他是其中之一。于是,孔君平开怀大笑,他竖起大拇指称赞道:“厉害,厉害,真是青出于蓝胜于蓝呀!
解析:此为拓展题目,结合当时的情景进行合理的想象,注意从人物的动作、神态、心理等方面加以描绘。
译文:梁国一户姓杨的人家家里有一个九岁的儿子,非常聪明。孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在,于是便叫他出来。他为孔君平端来水果,水果中有杨梅,孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”杨氏子马上回答说:“没听说孔雀是先生您家的鸟。”