1.联系《牵着母亲过马路》上下文理解文中的词语。
(1)喜不自禁:( )
(2)娴熟:( )
(3)荡漾:( )
答案解析:
抑制不住内心的喜悦,文中指母亲看到我们一家来非常开心。
熟练。
水波微动,文中指母亲的笑很灿烂。
本题考查词语的理解。注意平时的积累,要学会掌握理解词中的重要的字,再联系上下文的方法来帮助理解。
2.《牵着母亲过马路》第①自然段和第⑦自然段两次提到“喜”,这两次“喜”的原因各是什么?
答案解析:第一次“喜”,是母亲看到儿子一家来看望自己而高兴;第二次“喜”是母亲看到儿子长大了成熟了,感觉到自己的付出得到了回报。
本题考查课文内容的理解。结合文中句子来理解。第一处是“周末下午携妻儿回家。”第二处是“今天过马路,让我牵你吧!”
3.简单概括《牵着母亲过马路》第⑤自然段的主要内容。
答案解析:回忆“我”小时候,母亲牵着“我”的小手过马路的情景。
此题考查理解和分析文章内容的能力,在概括主要内容可以找一些关键性的信息,抓住人物、事件等主要内容进行概括,语言要简练明确。
4.《牵着母亲过马路》第⑥自然段中,作者提到小手长成大手、泥石路变成柏油路、年轻的母亲已经皱纹满面,目的是什么?
答案解析:通过对比,突出时间的变化和母爱的伟大与永恒,表达了作者对母亲的感激之情。
本题都要描写手法的赏析,小手长成大手、泥石路变成柏油路、年轻的母亲已经皱纹满面,是通过对比的写作手法。突出时间的变化和母爱的伟大与永恒,表达了作者对母亲的感激之情。