飘香的生命阅读理解题及答案(阅读答案三)

　　1．照样子，把成语补充完整。

　　例

　　口(是)心(非)

　　顾___失___

　　扬___避_____

　　严___酷___

　　➤参考答案：此；彼；长；短；寒；暑

　　2．短文围绕题目“飘香的生命”，选取了哪些材料？

　　➤参考答案：①默默发香的桂花。②默默奉献的守门老人。

　　3．“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”，其原因分别是什么？

　　➤参考答案：“眼睛都湿润了”的原因是“为了那个默默行善的老人”。“心湿漉漉”的原因是“那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个看门的‘老人’，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零”。

　　4．本文写出了作者对生命怎样的感悟？

　　➤参考答案：生命的美好在于默默地奉献。

　　《飘香的生命》阅读理解题答案解析：

　　1．本题考查补写成语的能力。依据示例要求补写的内容是反义词，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。顾此失彼：顾了这个，丢了那个。形容不能全面照顾。彼：那个。扬长避短：意思是发挥或发扬优点或有利条件，克服或回避缺点或不利条件。严寒酷暑：严寒，是冬天及其寒冷的时候。酷暑，是夏天非常热的时候。严寒酷暑，表示环境的恶劣难以适应。

　　2．此题考查对短文主要内容的理解概括。这篇文章围绕题目“飘香的生命”主要选取了两个材料，第一～三自然段写桂花发香，第四、五段写老人为同学晚一小时关大门的事。由此概括答案。

　　3．此题考查理解文章内容。“眼睛湿润”是因为“默默行善的老人的行为感动了我们”；“心湿漉漉”是我们身边都有这样为我们开方便之门的好人，我们应该感谢他们。

　　4．此题考查理解文章主旨。文章议论抒情在第五自然段，从办公室沁人心脾的桂花香味，到那个每天等到十一点钟关门的老人，文章把老人的默默行善与馨香的桂花交互着写，互为映衬，更好地突出了老人默默行善的高尚品质。由此总结出本文主旨是：生命的美好在于默默地奉献。这也是作者对生命的感悟。

　　《飘香的生命》阅读理解题及答案(阅读答案一)

　　《飘香的生命》阅读理解题及答案(阅读答案二)