成都小升初5+4学制详解！哪些孩子适合小学五年初中四年？

　　相较于常见的“6+3”，小学6年，初中3年。顾名思义，“5+4”就是小学读5年，初中读4年，但小学和初中总上学时长一共还是9年。

　　它的官方名称是：小初衔接教育课题研究。目前，成都5+2城区比较热门的“5+4”学校有以下这些：

　　除上表中整理的学校之外，新都区大部分公办和民办学校也都有5+4学制，新都一中实验中学和新都四中等学校。

　　另外需要注意的是，此前武侯区已明确本区没有5+4学制学校。

　　5+4适合哪些类型的孩子？

　　优势一：提前衔接，有利于解决小升初过渡难的问题

　　众所周知，小升初的衔接过渡一直是一个难题。面对扑面而来、应接不暇的初中进程，大多新初一学生觉得难以快速适应，从而导致学习“直线掉队”。而四年制初中则会在第一年用三个月左右的时间进行提前衔接，形成一个小升初的“过渡期”，在一定程度上解决初中和小学学习断层的问题。

　　优势二：时间充裕，有利于学校开展多元化教育活动

　　四年的初中学习时间充裕，学校可以开展更多的实践课程与活动，这是成都多元化教育的有益补充，它为学生的全面发展和终身发展打下良好基础。

　　优势三：知识消化好，复习备考时间长，有利于锁定初升高目标学校

　　在四年制初中，学校用三年时间教授初中知识，给了学生更多的消化理解时间，剩余一年时间拿来复习巩固，学生的学习负担轻，学习质量高，学到的知识更加扎实，目标学校更加明确，初升高过程就少了许多焦虑和茫然。有数据表明，四年制初中的孩子中考去向都非常不错。

　　但需要注意的是：基础知识不够扎实的孩子学起来会比较吃力。

　　关于“5+4”的一些注意问题

　　5+4是小升初的另一个入口，在五年级分流小升初生缘，也将成另一种主流的升学方式。

　　对于基础扎实，学习接受能力较强的学生可以考虑选择5+4学校。

　　5+4即将成为另外一种升学热潮，不是要让大家跟风，但四五年级的家长确实可以好好考虑抉择，避免临到五年级，再慌忙中做决定。

　　家长们在选择5+4时，一定要先了解学校信息，看看对应学校的四年制初中的最新情况，多注意课程体系和师资力量，再看看与自身情况是否符合。

　　选择5+4后的家长需要注意：务必做好衔接，关注衔接期孩子们的学习、生活、心理，注意过渡是否顺利，千万不要因为已经顺利上初中了，而忽略孩子小升初的这个过渡期。