怎么理解稳慎推进“幼升小”多校划片？

　　怎么理解稳慎推进“幼升小”多校划片？

　　1、按照《教育部办公厅关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》（教基一厅〔2016〕1号）、《成都市教育局关于做好2022年义务教育招生入学工作的通知》（成教办〔2022〕1 号）等文件精神，公办学校实行按户籍划片入学或划片电脑随机录取。北京西城区、四川天府新区等地先行先试，已探索出“幼升小”多校划片的有益经验。

　　2、为贯彻落实义务教育“双减”工作要求，防止炒作学区房，促进教育机会公平，有效缓解家长焦虑情绪，构建良好教育生态，2021年成都高新区党工委办公室、管委会办公室印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》，要求深化招生入学改革，“试点幼升小多校划片改革”。本次出台的《成都高新区2022年义务教育阶段学校招生入学工作实施细则》，提出“稳慎推进‘幼升小’多校划片改革试点”，是落实“双减”要求，提高教育均衡发展水平的具体措施之一。

　　3、2022年，成都高新区将充分考虑区域实际情况开展试点工作，在中和片区目前教育资源配置不均衡的个别区域，积极稳妥试行“幼升小”多校划片，电脑随机录取。试点工作不会全域实施，不搞“一刀切”，不搞单一模式。试点范围、方式以后续官方公告为准。

　　4、根据《成都市教育局关于进一步做好义务教育阶段学校招生入学工作的补充通知》（成教函〔2021〕39号）精神，因进行多校划片试点的公办学校电脑随机录取，导致多子女家庭的子女不能同时就读义务教育阶段同一学校（校区）的，家长可申请小孩跟随大孩就读同一学校（校区）。