并不是所有孩子都适合五四制,这也是教育部门没有大力在全国推广而继续采用试点教学的原因之一,其他原因包括教材变化影响、老师的教学适应能力、学生接受能力等诸多因素考虑。
据参与“五四制”教学的老师透漏,建议成绩较好或理解能力较好的的孩子考虑五四制。
这里有两个原因:据以往的经历来看,有些小学入学较早的孩子在理解力上会弱于同年级年龄较大一点的孩子。一是相应的基础课程没跟上进度;二是学生思维没有达到一定的成熟度。
总结
1、5+4是小升初的另一个入口,在五年级分流小升初生源,也将成为的另一种主流升学方式。
2、对于基础知识扎实、学习接受能力较强的学生可以选择5+4。
3、5+4即将成为另一种升学热,不是要让大家跟风,但四五年级的家长确实需要好好思考。
4、5+4的衔接仍然重要,做好衔接,关注衔接期孩子的学习、生活、心理,是选择5+4学制家长需要重点关心的问题。