学校简介:
郑州中原一中实验学校,是郑州一中创办的民办中学。
于05年开始招生,学校沿袭一中的管理、师资、办学特色,是小升初名校中的执牛耳者。
因为是一中自办学校,家长喜欢这样称呼:一中的亲儿子。也被家长称为“三甲初中”之一,因校区位于桐柏路,俗称“桐柏一中”。
师资力量:
初中部的老师是按高中标准招纳来的,初高中一体化教学的老师在桐柏一中很普遍。
初、高中一体化教学是郑州中原一中实验学校的独特优势和法宝。
初中部的老师大多有高中教学经历和高中的知识储备,有的原本就是高中部的优秀教师,实现初高中一体化教学。
他们在高中——初中之间循环着,视野开阔,熟悉初中知识在高中阶段的增长点,知识驾轻就熟,教法游刃有余。
此外还有一批中招经验丰富的老手稳扎初中营盘,稳定初中团队作风。
食宿:
学生寄宿和走读相结合,宿舍有独立卫生间,有独立的柜子跟学习桌。宿舍标注有编号及各床位号码。
学校食堂单独一栋楼,共计两层,可同时容纳全校师生就餐,花样品种丰富,有砂锅、烩面、米饭,走读生在校吃两顿饭每天花费20元左右。
教学特色:
主体课堂:“主体课堂”是郑州一中在新课程改革背景下,基于学校浓厚的教学创新文化而创立的一种新型教学模式,它是对传统教学模式的颠覆,从根本上转变学生的学习习惯,变“喂食”为“觅食”,由“觅食”而“自己动手,丰衣足食”。
“主体课堂”基本模式是:自主学习、交流研讨、教师精讲。三个环节中,自学是中心,自学研讨所生成的问题决定了精讲的内容。
孩子们摆脱了那种监狱式的教育、榨汁机式的教育、过度强调秩序化的教育;他们对未来的想像力、久已泯灭的好奇心、初生牛犊不怕虎的勇气、异想天开的创造欲望,在主体课堂得到了修复和茁壮成长。
自习课堂:培养自主学习能力,主要内容之一是保证学生的自习时间。
在这里,教师占用学生自习时间讲课不但不被表扬,还会受到批评。
学校特别重视自习课堂建设,按照一中传统标准:“入静、入定、入神”。
每节自习课都有老师辅导,辅导教师的任务是:
1.解难答疑。
2.关注、指导学生的学习行为,营造良好的学习氛围。
3.根据各种渠道的反馈信息,主动和学生进行针对性的双边交流。
这样,把学生从纪律观念上升到学习习惯的培养,进而推进到意志品质的培养,最终升华到“慎独”品质的修炼。
奥数课堂:一部分学有余力、数学天赋很高的学生组建一个奥数班,主要利用双休日钻研数学。
这里有一支奥数教练团队,由金牌教练张甲为首席教练,张红建、何远顺、陈兴、李宏果、马晓博等在不同年级或不同专题授课。
学生根据自己的数学能力可以选择在不同年级上奥数课,有的甚至直接到一中新校高中上奥数课,其中初三学生郭语涵取得2017年河南省数学竞赛一等奖,并被北京大学承诺给予最优惠招生政策。
自2005年至今,不少学生从桐柏路初中走到一中高中的数、理、化、生竞赛课堂,表现抢眼,不少被清华、北大及其他985名校保送录取,或者在自主招生中降分录取。
2108年招生计划参考:
2018年招收8个教学班,学费9000元/学年。
中招成绩:
近年来,桐柏路一中的学生每年都以三位数的优秀学生进入郑州一中高中部,比率近40%,成为一中生源的第一大户,并成为高中部的翘楚。
95%以上的学生能够顺利进入省级示范性高中学习。历届中招成绩和学生素质证明:桐柏路一中是郑州市初中学校的王者!
择校建议:
学校走精品路线,每年平均招8个班。
理科成绩优异的孩子有更广阔的空间和更大的舞台,综合能力好的孩子机会更多。
学校文化底蕴深厚,学生能力强、素质高,竞争比较激烈。
电话:0371-67432993
地址:郑州市桐柏路35号
路线:乘坐52路、201路、203路、210路、212路在郑州一中站下车