最近又有很多家长留言问到小升初特长招生的情况,下面小编就一起来为大家分析科技、体育、艺术特长生进入民办的N种途径吧——!
这里,给大家介绍2018年几所民办初中的特长招生情况,大家可以为19年作为参考,有特长的孩子们也可以通过自己的特长进入这些学校哦!
文澜中学
杭州文澜中学的民乐生,主要是指大关小学(其他小学如有民乐特长生也可报名)的民乐生经过一些考核进入文澜中学学习,该类学生以后的最大出路是走文体特招路线,一方面为文澜中学增添了文艺苗子,另一方面也为自己谋了一个相对较好的出路。
另外,像围棋5段以上(含5段)以及其他棋类的佼佼者、体育特长、球类特长,而且各科基本均衡,文澜也是欢迎的。
杭二中白马湖学校
科技创新类
①信息学编程有特长的学生,能够熟练掌握c/c++编程语言,拥有一定的数学基础和代码功底,有较高的算法设计能力,需通过学校信奥特长生专项认定;
②获地市级青少年科技创新大赛优秀科技创新(机器人)个人项目一、二等奖或全国、省青少年科技创新大赛(机器人)个人项目一、二、三等奖者;
③获地市级中小学生科技节机器人竞赛小学组个人项目一、二等奖者;
④获地市级中小学生科技节创客竞赛小学组团体项目(第一作者)一、二等奖者或全国、省青少年科技创新大赛(创客)团体(第一作者)或个人项目一、二、三等奖者;
⑤获地市级中小学生科技节“三模”比赛个人遥控项目一、二等奖;
艺术类(特指弦乐)
①相关乐器取得浙江省艺术特长类A级证书;
②艺术考级通过八级(含八级)以上者;
③获区级以上教育行政部门组织的艺术类项目现场比赛一、二等奖者(独奏或四人以下重奏);
④小学五、六年级获得杭州市中小学艺术团优秀团员称号者;
体育类
①2016年地市级中小学生田径运动会小学男、女组个人比赛前六名;
②获地市级小学足球类前三名的主力队员;
③获地市级小学生定向比赛个人项目前三名;
④获国家二级运动员及以上称号者;
⑤获省级及以上教育行政部门主办的体育竞赛个人项目前六名或一、二、三等奖者。
启正中学
科技
a.五、六年级获杭州市青少年科技创新大赛优秀科技创新个人项目(论文、
发明和技术创新)一、二等奖者或全国、省一、二、三等奖者(论文、发明和技术创新均为第一作者)。
b.五、六年级获全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛(杭州赛区)个人项目一、二等奖或全国、省一、二、三等奖。
体育
凡在五、六年级获得国家二级运动员及以上证书者;
五、六年级获省级及以上教育行政部门主办(相关文件的第一发文单位,下同)的体育竞赛个人项目前六名或一、二、三等奖者(获奖证书上盖有相应教育行政部门印章);
五、六年级杭州市中小学生田径运动会小学男子组、(www.Xsc.cn)小学女子组个人项目比赛前八名获得者。
文艺
五、六年级获省级及以上教育行政部门主办的艺术竞赛(现场比赛)个人项目前六名或一、二、三等奖者(获奖证书上盖有相应教育行政部门印章,不含各级艺术教育委员会);
五、六年级获杭州市中小学生艺术节小学组独唱、重唱(四人及以下)、戏剧曲艺(四人及以下)、独奏、重奏、协奏、齐奏(四人及以下)、独舞、双人舞、三人舞、绘画、书法、工艺和摄影等上述所列类别现场比赛个人项目一、二等奖者。
五、六年级获杭州市中小学生艺术团优秀团员称号者。五、六年级获浙江省学生艺术特长水平A级证书者。
家长说
文澜,以特长进文澜,就是要你的“双文”就是文艺加文化。特长生比较关注的当属文艺民乐特长生,当然还有其他的,艺术、体育、科技都是有的。
所谓的文艺特长生,就只招24人,其中大关小学就有25%进去,实际招生数估计会比这个数低一些,毕竟不是大关小学的其他民乐生也可以过来考,但总归算下来民乐生的难度都还是偏高的,毕竟一个是要过成绩这关,会比其他的要求低,但也不会低到哪儿去,另一个当然就是专业了,专业差了那就没话说的了,不过话说回来,能来考特长生的孩子专业都不会差到哪里去的。
建兰,考级神马的,只有更高,没有最高
建兰特长生,招三种,艺术、体育和科技信息,艺术是最吃香的,也是最残酷的,三百多号人考试,只录取十几个,算算录取比例超过20:1的样子,而且这些来考试的孩子考级之类的可以说是只有更高,没有最高,专业九级以上神马的都是正常的。体育的录取比例也有10:1的样子,百号人参加,录取十来个,来考的孩子也都是市区级以上的运动员、国家二级运动员;科技的话,是学科技的孩子想进的,建兰的信奥班可是非常好的,所以录取比例跟体育差不多,但要求实在是会很高的,把关很严,来参加的孩子基数基本上是市级一、二等奖的。
启正、公益的特长生都有艺术、体育和科技,基本条件基本都是需要获县区级一等奖或市级及以上荣誉,启正呢是有特别招游泳特长生,公益是特别招收田径运动员,以特长生进民办,专业非常强、文化不弱,靠谱指数还是蛮高的,要是专业呢半高不低的样子,但还是不作考虑了,小升初的孩子卧虎藏龙的实在是多啊。
当然,有的家长也发现了,2018年开始,特长生的作用在逐渐降低,因为教育部2018年发布的《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》,其中提到,逐步压缩特长生招生规模,直至2020年前取消各类特长生招生。总之,升学路漫漫,谨慎规划!