家长在做选择之前,一定要明白这几个问题:
1、明确了解“鸡头凤尾”两者之间的差异
核心对比:班型中高考升学重点率、师资、学校教学风格、学校对各个班型的态度
重要对比:综合费用、学校管理、校风、学生精神状态等
一般对比:住宿条件和伙食、与家距离等
2、孩子意愿与孩子性格
学校也有自己的“性格”,孩子与学校性格不和的情况还是有的,比如有的学校偏重于放养式教学,这样的学校更适合独立性强的学生;有的学校校风严格,这样的学校更适合学习不自觉的孩子。
了解完以上两大问题,家长在做选择时还应注意这些:
遵守两大原则
1、尽量选择校风、学风好的学校,班级
这不是当不当凤尾的问题,风和校风、班风,对孩子的感染力是比较强的,除了自制力比较强的孩子,一般都会被环境所感染的。
2、尽量选择孩子潜能最大化所能达到学校
选择孩子跳一跳能够得着,跟得上的班级,或者学校。所有凤尾孩子的逆袭,都有一个基本前提,就是孩子的潜力和能力,真的达到了这个层次,只是因为努力程度不够,还没达到凤班的要求。
一句话概括:在孩子能力范围内,潜力范围下,给孩子提供尽量好的校风、班风。一般来说,在一个班级,中等偏上,是比较好的状态,往上看,能找到目标,往下看,能找到信心。 这是一个大概的原则,还是要具体学校,具体孩子,具体对待。
鸡头还是凤尾,因人而异,需要根据孩子的性格选择合适的环境,如果孩子进取心强,抗打击能力足够,在凤尾的环境下容易激发他的潜力,逆流而上,而且身边的同学都是同辈中的佼佼者,相互砥砺,可以更快的成长。
然而对于承受能力较弱的,自尊心比较强就需要考虑退而求其次,因为有些孩子承受力较弱,硬是当凤尾与同辈牛人较大的差距,很容易造成孩子心理落差和心态失衡,反而不利于孩子成长,长时间消极影响轻者自暴自弃,重者很容易抑郁。