怎么决定要不要让孩子上小升初衔接班？

　　一、如果还在纠结到底要不要孩子上小升初衔接班，可以先考虑三个问题：

　　1.六年级二期这个暑假通常是没有暑假作业的，对孩子来说，这绝对是个令人振奋的消息。但家长们，你们暑假有时间陪伴孩子吗，家里有其他亲戚会帮忙看管孩子吗？如果孩子没有作业，又没人管，会怎样？这种情况下，给孩子报个衔接班，可以作为对孩子的一种约束，不至于玩疯去。如果家里有人看管孩子，或者有其他安排就另说了。

　　2.进入初中后，孩子要学习的课程数量急剧增加，一下变成七门。对于学习习惯或者听课效率一般的孩子来说，七门课对他们来说还是有点负担的。提前进行预习，在一定程度上能帮助他们在正式开学后更快适应初中学习。如果孩子学习习惯较好，自学能力也不错，则可以尝试自己预习，报不报班无所谓。

　　3.需要承认的现实是，进入初中后，孩子的学习竞争压力比小学阶段会大很多。首先，学习科目和内容难度增加了。其次，特别是民办学校，初中同学大部分都是来自各校、各地比较优秀的孩子，大家能进入同一所民办，证明实力都不差，竞争能不激烈？适当进行小升初衔接培训，能帮助孩子在初中学习中更具竞争力。

　　二、上了衔接班，正式上课后孩子会不认真听课？

　　真正的小升初衔接，不是简单的学习初中课程，而是对初中学科进行引导性讲解，让孩子产生学习兴趣，从而让孩子自己想去学，帮他们养成自学和预习的习惯。但很多机构的小升初衔接就是简单粗暴的提前学习初中课程，被定性为抢跑，这样就太功利了。

　　三、小升初衔接怎样安排比较合适？

　　有些孩子目前已经开始小升初衔接了，有些可能规划在六、七、八月去了。其实都可以，只要制定好自己的计划，按计划完成就行了。最忌讳的就是没有规划，太随意散乱，最后什么都没做好。不管大人还是孩子，经历了一个小升初后都比较累，千万记得劳逸结合哦，别把学习任务安排的太重，让孩子失去了对学习的兴趣。这样就得不偿失了。