望月怀远阅读答案（阅读理解题及答案）

　　一、《望月怀远》首联“海上生明月，天涯共此时”是用何种手法表达意境之美的？请指出并分析这样写的好处？

　　表现手法与好处：

　　1.触景生情（即景生情）。

　　①辽阔无边的大海上升起一轮皎洁的明月，普照天下，为“怀远”营造了气氛；由雄浑壮阔之景，引发思亲怀远之情。远在天涯海角的亲人，此时此刻也和我望同这轮明月吧!②这样写由“壮”景转入“怀远”浑然天成，雄浑阔大深邃，表达对友人的深深思念。

　　2.虚实结合。

　　①望月是实写：波澜壮阔的大海上，升起了一轮皎洁的明月；怀远的内容是虚写。遥想远在天涯的友人也对这轮明月在怀念自己吧；②借助想象补充现实，虚实互补，深化怀远的深情，给人留下了思考的空间。

　　二、《望月怀远》首句“海上生明月”的“生”，曾有人认为是“升”之误。请就此诗谈谈你的看法，并进而简析首联的表达作用。

　　“生”不是误用，而是恰恰妙在此处。一个“生”字，赋予海水与明月以鲜活的生命，也象征着诗人的情愫随海潮与明月油然而生。“生”字既写活了景物，义表达了情感。首联紧扣诗题，诗人望着海上明月升起，不由得想起远在天涯的“情人”。意境雄浑阔大，感情深切，思致高远，创造了一幅宁静空灵、清新淡雅的嘲面，为后面的描写、抒情做好了铺垫，烘托了一个“有情人”的高大形象。

　　三、前人曾评论此诗“缠绵悱恻而不伤感”，我国的传统诗教也讲究“乐而不淫，哀而不伤”。细读全诗，简要分析此诗表达了诗人怎样的思想感情？

　　此诗表达了主人公对远方“情人”的深切思念和真挚期盼团圆的情感。首联写仰望明月，相思之情油然而生；颔联写相思无眠，竟埋怨长夜漫漫；颈联写夜不能寐，辗转室外，不怕与“情人”相聚，可是又难以成眠，愿望不能实现！全诗感情表达回环曲折，起伏有致，缠绵悱侧而不伤感，感情真挚深切，低沉而不绝望，让人感到“佳期”一定会到来！正所谓“乐而不淫，哀而不伤”。

　　四、解释“不堪盈手赠，还寝梦佳期”的含意。

　　无法将饱含我满腔心意的满手月光赠送给你，还是去睡罢，睡了也许能在梦中与你相聚。

　　五、请结合《望月怀远》全诗，赏析这首诗所表现的思想情感。

　　全诗表达了诗人对远人的怀念之情。情景交融。首联即由景入情，借明月抒发“千里共婵娟”之情。颔联以“怨”字为中心，以“情人”与“相思”呼应，以“遥夜”与“竟夕”呼应，远隔天涯的人，因为对月相思而久不能寐，只觉得长夜漫漫。颈联描绘了深夜对月月不眠的实情。尾联构思奇巧，借赠满手的月光，表达自己不尽的情思。

　　六、“海上生明月，天涯共此时”是千古名句，它好在哪里?

　　“海上生明月”，意境雄浑阔大。看起来平淡无奇，没有一个奇特的字眼，没有一分点染的色彩，脱口而出，却自然具有一种海天浑融的气象。“生”写出明月从海面冉冉升起的景象，不仅富有动感，而且点染了海和月的同生共命的缠绵。“天涯共此时”，由景入情，转入“怀远”。

　　七、《望月怀远》是如何扣住“望”和“怀”来写景抒情的?

　　首联，第一句望月，第二句引发怀远之情。颔联，望着这样一个漫长的月夜，不禁心生其“怨”，因“怨”而更加怀远。颈联，“怜”由怀远而生，因相思难眠，便离家来到月下。尾联，望月而生遐思，“赠”月不成，还寝求梦，在梦里与远人相会，传达深切的思念之情。

　　八、在古诗文中，人们除了用月亮来表达思念之情外，还用哪些形式来表达?

　　触景伤情：何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡(什么事情让我在吟诗时突然觉得很惆怅，原来乡村的小桥树木像极了我的家乡)。感时生情：中秋望月;重阳登高;除夕;伤春悲秋;日暮思归。托物传情：月、雁、笛、柳。因梦寄情：夜来有梦登归路，不到桐庐已及明。妙喻传情：乡愁。

　　九、《望月怀远》首联营造了怎样的意境?请简要分析?

　　辽阔无边的大海上升起一轮明月;月光普照之下，无论远近，天涯海角都沐浴其中，远在天涯海角的亲人，此时此刻也该和我望着同这天上的明月吧!自然浑成，意境雄浑壮阔。表达对友人的深深思念。

　　十、《望月怀远》首句“海上生明月”中的“生”，曾有人认为是“升”之误。请就此谈谈你的看法，并进而简析首联的表达作用。

　　“生”不是误用。恰恰妙在此处。一个“生”字，赋予海水与明月以鲜活的生命，也象征着诗人的情愫随海潮与明月油然而生。“生”字既写活了景物，又表达了情感的产生。首联紧扣诗题，望海上明月升起，不由地想起远在天涯的“情人”。意境雄浑阔大，感情深切，致思高远，创造了一幅宁静空灵、清新淡雅的画面，为后面的描写抒情作好了铺垫，烘托了一个有情人的高大形象。

　　十一、前人曾评论此诗“缠绵悱恻而不伤感”，我国的传统诗教也讲究“乐而不淫，哀而不伤”。细读全诗，简要分析此诗表达了怎样的思想感情。

　　此诗表达了主人公对远方亲人的深切思念和真挚期盼团圆的情感。首联写仰望明月，相思之情油然而生;颔联写相思无眠，竟埋怨长夜漫漫;颈联写夜不能寐，辗转室外，不怕寒露沾衣;尾联写无法赠与亲人满手月光，想回去在梦中与亲人相聚，全诗感情表达回环曲折，起伏有致，缠绵悱恻而不伤感，感情真挚深切，低沉而不绝望，让人感到“佳期”一定会到来!正所谓“哀而不伤”。

　　十二、简析“月”的作用

　　这是一首望月怀人诗，由望月而引起相思而彻夜难眠，月光是引起相思的原因，又是相思的见证。

　　十三、用一个词概括“海上生明月，天涯共此时”的意境美，并分析这两句用了什么艺术手法，有什么好处？

　　雄浑阔大手法：即景抒情，由望月而生怀远之情；虚实结合，望月是实景，怀远是设想远在天涯的友人也对这轮明月在怀念自己，深化了怀远的深情，也留下了联想和想象的空间。

　　十四、《望月怀远》开头两句“海上生明月，天涯共此时”，诗人写月亮不用“升”，却用“生”，张若虚《春江花月夜》开头也是“春江潮水连海平，海上明月共潮生”。这里头肯定有道理可说。请说说你的理解。

　　若用“升”字，明月共潮水而升，乃平时习见之景，淡而无味，只是把意思表达清楚而已；而用了“生”字，就别有情趣了。【张九龄《望月怀远》阅读答案】。因为它渗入了诗人的主观想象——那一轮明月好像是伴随着潮水一起生长的，明月和潮水均拥有了生命和活力。所以，一个“生”字就把整句诗写活了，诗歌的亲和力、感染力也就随之产生。

　　十五、《望月怀远》是一首月夜怀念远人的诗，意境幽静秀丽，情感真挚。语言明快铿锵，细细品味，如尝橄榄，余甘无尽。尤其是第一句“海上生明月”之“生”字，历来为炼字经典，你认为“生”字妙在何处？诗中的“生”字与张若虚《春江花月夜》中“海上明月共潮生”之“生”字，有什么相似之处？

　　“生”字形象生动地写出了月亮从无到有的动态变化过程。

　　《春江花月夜》中，一个“生”字，赋予了明月与潮水活泼的生命，使整个画面呈现出动态的景象。两个“生”字有异曲同工之妙。

　　十六、《望月怀远》这首诗表达了怎样的思想感情？

　　这首诗通过写两地情人深夜对月不眠的实情实景，表达了远隔天涯的一对情人悠悠不尽的相思之情。