小学生名著阅读技巧方法 家长作用不可忽视

　　传统文化、古诗文、阅读力，这是新版语文教材的标签，对于四大名著的阅读更是小升初阶段孩子必须要完成的阅读任务，而小升初考试更倾向对名著人物以及代表事件的考察。

　　名著阅读有讲究

　　四大名著，因为商业化等原因，市面上所出版的版本百出，对于小学阶段的孩子，建议家长购买长篇原著翻译版。

　　其中，可以让孩子侧重看《西游记》、《水浒传》和《三国演义》，在小升初考试中，这三大名著的考察率也是最高的。《红楼梦》因为其浓郁的封建社会背景，以及关于爱情的题材，更适合初中阶段阅读。

　　名著阅读，关键是要将人物、事件、关系三点进行串联，小升初考试也是更倾向对名著人物以及代表事件的考察。

　　名著阅读要有家长辅助

　　孩子在年幼的时候已经养成独立阅读的习惯的话，在四、五年级阶段独立阅读名著，问题不大，家长只需要有意识地在一些生活场景中，“请教”孩子名著里的关键人物和事件，并了解孩子个人的看法。

　　在今年的小升初民校面试中，越秀区二中应元的口头作文题目是：自己去书柜选书看，选什么书？针对此题，不少老师的建议答案是让孩子选读四大名著，并且阐述自己所选择名著的原因。因为此题考察的不仅是孩子的语言组织能力和口头表达能力，并且也从侧面了解孩子的阅读习惯。

　　如果尚未养成独立阅读的习惯的话，家长就要多做功课了，自己要先对名著的关键人物和事件有所了解，然后在孩子阅读后，和孩子进行互动式探讨。例如，孩子和父母分别站在不同角色的立场，阅读关于这个角色的全部内容之后，各自说出对自己所代表角色的理解，接着再进行角色互换和解说。在这个过程，就可以让孩子更全面、准确地对名著的人物、事件进行掌握和理解。

　　家长与孩子互动之前，可以了解一下小升初考试中常考的人物和事件，例如：《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。