阅读下面《金线神针》原文,完成后面的阅读理解题!
1.联系上下文,解释下列词语。
千疮百孔:___________。
眉飞色舞:___________。
→答案解析:①“金线手里拿着一块旧布,望着爷爷那千疮百孔的被子”中的“千疮百孔”的意思是被子上有很多破洞,破坏的很严重。②“爷爷很吃惊,金线乐坏了,举着针眉飞色舞地说”中的“眉飞色舞”的意思是金线非常得高兴。
➤参考答案:子上有很多破洞,破坏得很严重、金线非常高兴。
2.短文中“神针”的特点是 。
→答案解析:结合“金线手里拿着一块旧布,望着爷爷那千疮百孔的被子,鼻子又是一酸,”“那针竞自动飞针走线缝了起来,转眼间一床崭新的被子出现在眼前。爷爷很吃惊,金线乐坏了,举着针眉飞色舞地说”可以知道“神针”的特点是能够把旧的变成新的。
➤参考答案:能够把旧的变成新的。
3.从短文画横线的句子中可以看出金线是一个 的孩子。
→答案解析:“我不但要给常奶奶缝棉衣,还要给常妹妹缝件花衣,还有村头的张爷爷、王婆婆、宋姑姑,他们都很苦,我给他们都缝一件送去,我要让村里缺衣受冻的人都有新衣服穿!”从句子中可以看出金线是一个善良、乐于助人、富有同情心的孩子。
➤参考答案:善良、乐于助人、富有同情心。
4.当针自动缝起被子时,文中抓住了金线的 、 来展现“金线乐坏了”。请你展开合理想象,把爷爷吃惊的样子写出来: 。
→答案解析:“金线乐坏了,举着针眉飞色舞地说”从“眉飞色舞”看出是神态描写;从“爷爷,这是我砍柴时拾到的一枚针,本想给您补衣服,一看到破被,正想着让爷爷能有床新被子盖,这针就真的缝出了新被子!”看出是语言描写。展开合理想象,把爷爷吃惊的样子写出来,可以恰当地使用描写手法,注意语句通顺、完整。
➤参考答案:神态、语言、爷爷瞪着眼睛。张着嘴巴,不断地问金线:“这是怎么回事,这是怎么回事?”
5.有人将这篇文章改成了一首打油诗,请根据短文内容,把诗句补充完整。
男孩名字叫金线, 善心感动地和天,捡根神针缝衣穿。
神针灵性终归线, 。
→答案解析:结合“从前有个孩子,名叫金线。他没了爸妈,家里只有一个生病的爷爷,靠自己天天上山砍柴卖钱度日”可以补充“上山砍柴来卖钱”;结合“就这样,金线用手里的神针,赶着给村里和自己一样苦的人们缝衣服。”可以补充“穷苦人们有衣穿”。
➤参考答案:上山砍柴来卖钱、穷苦人们有衣穿。