赤瓜礁的来信阅读理解题及答案(阅读答案)

　　阅读下面《赤瓜礁的来信》原文，完成后面的阅读理解题！

　　1．请用简洁的语言概括这篇文章主要写了哪三件事情。

　　①__________。

　　②__________。

　　③胡四海与守礁官兵相见。

　　→答案解析：阅读文章可知，第1段——第9段写了1988年3月胡四海和学生们给守礁官兵写信，花了两个月的时间，得来的还只是海军部队的大致通信位置，寄出了信件，直到1991年的一天才收到回信。故可概括为：胡四海和同学们给守官兵写信，时隔3年终于收到了回信。

　　文章第11段“胡四海和学生利用课余时间收集废品，换成钱买了一些萝卜干，寄给赤瓜礁的官兵，希望他们吃饭更有味道。”第12段官兵们“收集了一些礁上的贝壳和海沙，寄给了师生们”，传达着守礁官兵与师生之间深厚的情谊，故可概括为：胡四海和同学们与守官兵相互赠送物品。

　　➤参考答案：胡四海和同学们给守礁官兵写信，时隔3年终于收到了回信、胡四海和同学们与守礁官兵相互赠送东西。

　　2．结合上下文解释文中画线成语的意思。

　　纸短情长：　　　　。

　　→答案解析：联系第13段“庆幸的是，这依然没有阻断守确官兵与师生之间深厚的情谊。信来信往，纸短情长。”可知，“纸短情长”中“短”是简短的意思，“情”是情谊的意思。故“纸短情长”指的是守礁官兵与师生之间虽然通信的内容简短，但是他们之间的情谊深长。

　　➤参考答案：简短的信纸无法写完深长的情意。文中指守礁官兵与师生之间深厚的情谊。

　　3．文中的“无价之宝”实际上是指　　，真正含义是指　　　　。

　　→答案解析：根据第11段“收到包裹的那天，战友们一人分了一点，又小心地封存起来。他们嚼着香脆的萝卜干，忍不住泪流满面。这个包裹上的邮奇单，被珍藏在赤瓜礁的荣誉室里，旁边赫然写着'无价之宝”可知，“无价之宝”指的是萝卜干。根据第10段“他们通过报纸资料，早就知道了守礁生活的艰苦”，第11段“之后，胡四海和学生利用课余时间收集废品，换成钱买了一些萝卜干，寄给赤瓜礁的官兵，希望他们吃饭更有味道”可知，这梦卜干代表着胡四海和学生们对守礁战士的关心。

　　➤参考答案：萝卜干（邮寄单）、胡四海和学生们的关爱。

　　4．文中为什么说“他的心愿，实现了一半”？

　　→答案解析：根据第14段“这么多年来，胡四海一直怀着一个心愿：在有生之年，看一看赤瓜礁、见一见守礁官兵。”可知胡四海有两个愿望看一看赤瓜礁，见一见守礁官兵。根据第14段段“2020年9月，3名官兵从赤瓜礁出发前往大榭中学。见到”亲人“时，胡四海一把抱住了守礁官兵”可知，胡四海实现了其中一个愿望：见到了守礁官兵，所以说他的心愿实现了一半。

　　➤参考答案：胡四海的心愿是在有生之年，看一看赤瓜礁、见一见守礁官兵。2020年9月，3名守礁官兵来到了大榭中学。他虽然没有看到赤瓜礁，但是见到了守礁官兵，愿望也算是实现了一半。

　　5．你觉得胡四海老师是一个怎样的人，并说明理由。

　　→答案解析：阅读短文，结合文章内容，通过胡四海老师组织学生给守礁官兵写信，与守礁官兵相互赠送东西。可知胡四海老师是一个爱国的人。

　　➤参考答案：胡四海老师是一个爱国的人。

　　6．结合文章内容，你想对守礁官兵说些什么，请你写下来。

　　→答案解析：结合文章内容，你想对守礁官兵说些什么，你写下来即可。如：你们为了祖国坚守海岛，辛苦你们了，我们会一直给你们写信的。

　　➤参考答案：你们为了祖国坚守海岛，辛苦你们了，我们会一直给你们写信的。