刘备的故事阅读理解题及答案(阅读答案)

　　阅读下面《刘备的故事》原文，完成后面的阅读理解题！

　　1．在第一、二段的描写中，刘备面临的困难主要有______、_________。

　　→答案解析：首先，需要仔细阅读第一、二段，找出描述刘备面临困难的句子或信息。从“考虑到自己兵马少，抵挡不住曹操”可以明确第一个困难是“兵力少”。从“军队中央杂着许多百姓，一天才走十几里地”可以推断出第二个困难是“百姓追随行军速度慢”。

　　➤参考答案：兵力少、百姓追随行军速度慢。

　　2．当有人报告赵云不见时，刘备的心情变化为：　　→　　→　　→　　，从中可以看出刘备　　。

　　→答案解析：阅读相关段落，找出描述刘备心情变化的词句。从“刘备大吃一惊”到“刘备非常生气”，再到“刘备高兴地迎上前去”，最后是“刘备几步走到赵云跟前，握住他的手，感动得不知说什么好”，可以明确心情变化的四个阶段。最后，总结这些心情变化所反映的刘备的性格特点或品质。情绪线索追踪：从赵云不见的消息开始，追踪刘备的情绪变化。关键词句识别：找到描述刘备心情的关键词句，如“大吃一惊”、“生气”、“高兴”、“感动”。总结归纳：将刘备的心情变化整理成序列，并推断出这些变化所反映的刘备品质。

　　➤参考答案：大吃一惊、生气、高兴、感动、热爱百姓、信任下属的人。

　　3．第二段中，将领劝说刘备的语言能否删除，为什么？

　　→答案解析：分析这些语言在文中的作用，包括它们对情节发展、人物形象塑造等方面的影响。指出删除这些语言后可能导致的后果，如削弱故事情节、人物形象等。分析将领劝说的语言，如“干脆把百姓留下吧！”等，这些语言展现了当时形势的紧迫和将领的担忧。想象如果删除这些语言，刘备的决策就会显得突兀，没有足够的铺垫和对比，无法突出他的仁德和坚定。得出结论：将领的劝说语言不能删除，因为它们对塑造刘备形象、推动情节发展有重要作用。➤参考答案：第二段中，将领劝说刘备的语言不能删除。因为这些语言展现了当时形势的紧迫和将领们的担忧，进一步突出了刘备选择带上百姓一起撤退的决策所面临的压力和风险。同时，这也凸显了刘备的仁德和坚定决心，使他的形象更加丰满和立体。删除这些语言将削弱故事的情节和人物形象的塑造。

　　4．读了这个故事，你觉得刘备为什么能成就大事业，请联系全文谈谈你的看法。

　　→答案解析：从刘备的仁德之心、对部下的信任和忠诚、面临困境时的果断决策等方面进行分析。结合具体事例或情节来支持自己的观点。结合全文内容，从多个角度（如仁德之心、信任下属、果断决策等）分析刘备的品质。用文中的具体事例来支持分析。总结刘备能成就大事业的原因。➤参考答案：示例：刘备之所以能成就大事业，主要归功于他的人格魅力和正确的领导策略。从全文来看，刘备展现出了深厚的仁德之心，他在撤退过程中坚决不放弃追随的百姓，这种以人为本、关爱民众的品质吸引了众多能人志士的投奔。同时，刘备对部下极为信任和忠诚，如他对赵云的信任和不疑，这种信任感也增强了团队的凝聚力和战斗力。此外，刘备在面临困境时能够果断决策，如在是否带走百姓的问题上，他迅速作出了明智的选择。这些品质使得刘备能够在困难的环境中保持团队的稳定，并最终成就一番大事业。