垃圾分类阅读理解题及答案(阅读答案十三)

　　1．结合上述材料，判断下列说法或做法的对错。用“√”“×”表示。

　　→答案解析：①材料一提到“生活垃圾处理，是一个复杂的系统工程”；材料二提到生活垃圾的分类；材料三提及可回收物品的投放指南；材料四提及生活垃圾的常规处理方法。四则材料都与垃圾分类有关，题目说法√。②易腐垃圾，指餐饮经营者、单位食堂等生产过程中产性的餐厨废弃物，居民家庭生活中产生的厨余垃圾和集贸市场产生的有机垃圾等。光盘行动的宗旨：餐厅不多点食堂不多打厨房不多做。光盘行动提倡大家养成生活中珍惜粮食、厉行节约反对浪费的习惯，这也是减少易腐垃圾的有效方法。题目说法√。③可回收物，指未污染的适宜回收和资源利用的生活垃圾，如纸类、塑料、玻璃和金属等。材料三里列出的“纸类”“包装盒”等都属于可回收物。题目说法正确。④有害垃圾，指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活垃圾，包括废电池、废灯管、弃置药品、废日用化学品、废水银产品等。过期药品是有害垃圾，而对于有害垃圾的处理，需要经过特殊的方法处理，不得进行填埋处理。题目说法错误。

　　➤参考答案：√、√、√、×

　　①上述四则材料都与垃圾分类有关。_____。

　　②光盘行动是减少易腐垃圾的一种有效方法。_____。

　　③材料三是“可回收物”投放指南。_____。

　　④过期药品是有害垃圾，在填埋的时候，要把它埋得深一些。_____。

　　2．下面这些生活垃圾应该怎么分类？请将字母写在相应图标上面的横线上。

　　→答案解析：阅读材料二的内容，了解清楚各选项对应的是哪一类生活垃圾。鱼骨头是厨余垃圾，属于易腐垃圾；饮料瓶是可回收物；废节能灯是有害垃圾；摔破的碗与其他选项类别不同，属于其他垃圾。按照图标和物品分类标准。

　　➤参考答案：B、C、A、D。

　　3．请结合材料三，用自己的话说说小明喝完牛奶后该怎么处理牛奶盒。

　　→答案解析：结合材料内容分析可知，牛奶盒属于包装盒。根据材料三的投放指南，包装盒类的投放指南是：剪开—冲洗干净—压扁—投放。根据指南用自己的话来表达清楚相应步骤即可。如：小明喝完牛奶后，应该把牛奶盒剪开洗干净，然后压扁投放到可回收物桶中。

　　➤参考答案：应将牛奶盒剪开后冲洗干净，再压扁，最后投放到可回收物的桶里。

　　4．有人说“世界上没有垃圾，只有放错地方的宝藏”。你是怎么理解这句话的？请结合上述材料或生活实际谈谈你的看法。

　　→答案解析：解答本题，可以结合材料、生活实际和自己的理解来回答。

　　➤参考答案：垃圾分类后，垃圾的利用率会提高，既减少了垃圾对环境的破坏，同时还能带来一定的经济效益。在生活中，我们除了主动进行垃圾分类投放外，还可以充分利用可回收物，例如用废弃的玻璃瓶养植物。因此放对地方的垃圾就是宝藏。