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《鹊尾上的盐》阅读理解题及答案(阅读答案二)

2024-11-30 09:06:57 来源: 小升初网
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  阅读朱志斌《鹊尾上的盐》原文,完成后边相应的阅读理解题!

朱志斌《鹊尾上的盐》原文1

朱志斌《鹊尾上的盐》原文2

  1.在第⑥自然段“□”内补上合适的标点符号。

  →答案解析:“我不再需要你了”和“现在我知道怎样不用许愿就能得到我想要的东西了”是奥勒说的话,需要用双引号引起来,“他说道”是提示语在中间的,后面需要使用逗号。

  ➤参考答案:。“!”,“。”

  2.读短文,填一填,画一画。

  ①“迫不及待”的意思是           

  ②奥勒最初的愿望是什么?请找出相关语句。

  ③喜鹊向奥勒要了什么?

  →答案解析:①结合上下文可知,“迫不及待”意思是形容心情十分急切,急迫得不能再等待。

  ②结合”只要有一把亮闪闪的小刀,我就可以给自己刻玩具了”可知答案。

  ③结合”那就给我弄一把亮闪闪的小刀来,这样我就能修理我的爪子。我是公主,外表必须整洁。””但是喜鹊不满意小刀,又要一辆马车””但当喜鹊看到马车时,不满意马车,又要一匹小马”可知,喜鹊向奥勒要小刀、马车、小马。

  ➤参考答案:①急迫得不能再等待。②“只要有一把亮闪闪的小刀,我就可以给自己刻玩具了。”奥勒这样念叨着。“只要有一辆马车,我就可以拉着我的玩具到处跑了;只要有一匹小马……”③小刀、马车、小马

  3.读短文,将正确答案的序号填在括号里。

  ①奥勒追赶喜鹊的目的是(_____)

AB
帮助喜鹊做事情抓一只喜鹊养在家里
CD
让喜鹊不再孤单让喜鹊满足他的愿望

  ②“现在我知道怎样不用许愿就能得到我想要的东西了。”这句话中的“怎样”是指通过(_____)得到想要的东西。

AB
对喜鹊许愿自己辛勤的劳动
CD
村民的帮助别人的施舍

  →答案解析:结合”他曾听人说过,如果谁能把盐放在喜鹊的尾羽上,那么它就会满足他的愿望。整个下午他一直追着喜鹊跑,直到他累得跑不动了才停下来”可知选D。

  通过阅读可知,奥勒为了实现自己的愿望,通过自己的努力,为喜鹊做了一件又一件事,最后却实现了自己愿望,这个故事说明通过自己辛勤的劳动就能得到自己想要的东西。

  ➤参考答案:D;B

  4.有人说文中的喜鹊太挑剔了,令人讨厌;也有人说文中的喜鹊就像一位智者,令人尊敬。你同意哪种说法呢?为什么?

  →答案解析:通过阅读可知,喜鹊要的东西都是原来奥勒想得到的,喜鹊通过自己的方式让让奥勒明白了求人不如求己,要满足自己的愿望,最好的途径就是努力去劳动,所以文中的喜鹊就像一位智慧长者,令人尊敬。

  ➤参考答案:我同意后一种说法。因为文中的喜鹊正是通过自己看似挑剔的要求来让奥勒明白了达到目标的最佳途径,促进了奥勒的成长。

  5.本文以“鹊尾上的盐”为题,你觉得好吗?为什么?

  →答案解析:短文主要讲述喜鹊要的东西都是原来奥勒想得到的,喜鹊通过自己的方式让让奥勒明白了求人不如求己,要满足自己的愿望,最好的途径就是努力去劳动,本文以“鹊尾上的盐”为题,这个题目和文章内容相关,非常新颖,能激发读者的阅读兴趣;其次,这个题目是文章的线索,文章正是通过这一线索形成了一个整体。

  ➤参考答案:好。首先,这个题目和文章内容相关,非常新颖,能激发读者的阅读兴趣;其次,这个题目是文章的线索,文章正是通过这一线索形成了一个整体。

  《鹊尾上的盐》(阅读答案一)