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草虫的村落阅读理解题及答案(阅读答案)

2024-10-22 09:56:45  来源: 小升初网  
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  阅读下面郭枫《草虫的村落》原文,完成后边相应的阅读理解题!

草虫的村落 (1).webp

草虫的村落 (2).webp

  1.新考法完成绘本草图请完成下面的绘本草图,说说“我”在“草虫的村落"里看到了哪些景象。

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  →答案解析:这题感知短文内容,从文中找到答案完成下面的绘本草图:①带路的“小游侠”;②熙熙攘攘的黑甲虫村民;③花色斑斓的小圆虫;④庞大的蜥蜴;⑤全神贯注的甲虫音乐家们;⑥辛勤劳作的“村民们”。

  ➤参考答案:③花色斑斓④庞大⑤全神贯注甲虫音乐家们

  2.请从修辞手法的角度赏析下面的语句,体会作者奇异的想象和独特的感受。

  甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。

  →答案解析:熟读文章第五自然段可知,能表现作者奇异想象和独特感受的语句是“甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!”这句话将甲虫拟人化,赋予它们人的情态,将它们振翅发出的声音比作“灵泉”,描绘出声音的美妙和流畅,运用拟人和比喻的修辞手法,体现了作者对甲虫音乐家们演奏技艺的高度赞扬,表达了作者对甲虫音乐家的喜爱和赞美之情。

  ➤参考答案:运用拟人和比喻的修辞手法,将甲虫拟人化,赋予它们人的情态,将它们振翅发出的声音比作“灵泉”,描绘出声音的美妙和流畅,体现了作者对甲虫音乐家们演奏技艺的高度赞扬,表达了作者对甲虫音乐家的喜爱和赞美之情。

  3.第⑨段中,作者写道“我还看见了许多许多……”。请你联系上下文,发挥想象,补充省略号处的内容。(可以从搭建住房、交换物资、举行庆典活动等方面想开去)

  →答案解析:可以从搭建住房、交换物资、举行庆典活动等方面想开去,补充省略号处的内容。

  ➤参考答案:示例:蜻蜓和蝉这两队昆虫在茂密的草丛中展开了一场速度比拼。它们身轻如燕,疾驰如风,奔向前方的终点。周围的“观众们”欢呼呐喊,为各自支持的队伍加油鼓劲,大家都沉浸在激烈的比赛氛围中。

  4.新考法提供答题方向读完文章,你知道聪聪为什么要将这篇文章放入“万物共生绘和谐”这一专题吗?请从下面的角度回答。

  角度一:从文章描述的画面来说,             

  角度二:从文章的主题来说,              

  →答案解析:赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或画面,或是主题,这就要求学生结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。

  ➤参考答案:示例:《草虫的村落》运用细腻的笔触和生动的描写,将草虫祥和的世界呈现得栩栩如生。与“万物共生绘和谐”这一主题相契合,也能更好地以图册这一形式展现。/《草虫的村落》通过对草虫世界的描绘,展现了自然中微小生命体的生活状态,强调了生物的多样性,是“万物共生绘和谐”这一主题的内涵“自然万物相互依存、和谐共生”的生动呈现。