阅读下面路翎《初雪》节选,完成后边相应的阅读理解题!
1.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(____)
A | B |
本文插叙了刘强对日军侵略的记忆,既巧妙交代了刘强今天“婆婆妈妈”的原因,又控诉了战争的罪恶。 | 王德贵担心因收拾“破炕席”而耽搁行程,说明王德贵比刘强对此次运送任务有着更清醒的认识。 |
C | D |
文中写朝鲜妇女们在纷飞的初雪中激情高歌,表现了她们即将平安抵达的喜悦和对志愿军战士的由衷感激。 | 刘强“俯下头去”亲吻小男孩的脸,“一吻见真情”,流露出刚强严肃的刘强那父亲般的温暖柔情。 |
→答案解析:考查内容理解与概括。首先,需要仔细阅读选项中的内容,理解每个选项所表达的意思。然后,对照文本内容进行分析,判断选项中的理解和分析是否符合原文的意思。最后,选择不符合原文意思的选项作为正确答案。
A选项提到的刘强对日军侵略的记忆和他对待任务的态度,在文本中有明确的描述,因此A是正确的。
B选项中提到的王德贵对任务的认识,需要结合文本中的具体描述来判断。文本中并没有明确表示王德贵对任务的认识比刘强更清醒,因此B是错误的。
C选项提到的朝鲜妇女们在纷飞的初雪中激情高歌的情节,文本中有明确的描述,因此C是正确的。
D选项提到的刘强亲吻小男孩的脸的情节,文本中有明确的描述,因此D是正确的。
➤参考答案:B
2.小说特别写了小男孩金贵永备受一行人关注呵护,这样写有何作用?
→答案解析:考查句段作用。首先,需要明确题目要求分析的内容,即小说中对小男孩金贵永的描写有何作用。然后,从文本中找出关于小男孩金贵永的描写,分析这些描写在情节发展、人物塑造、主题表达等方面的作用。最后,总结这些作用,形成完整的答案。从文本中可以看出,小男孩金贵永的存在使得刘强和其他人的情感有了寄托,体现了他们的善良和温情,这是对人物性格的进一步刻画。同时,小男孩的存在也为故事情节增加了悬念和情感波动,使得故事更加生动。此外,小男孩的存在还象征着希望和未来,突显了战争中的人性光辉和人与人之间的深厚情感,强化了小说的主题。因此,通过对小男孩金贵永的描写,小说在人物塑造、情节发展和主题表达上都得到了加强。
➤参考答案:体现人性:通过描写刘强和其他人对小男孩的关爱,展现了人们在战争中的善良和温情,使人物形象更加立体、生动。强化主题:小男孩的存在强化了小说的主题,即战争中的人性光辉和人与人之间的深厚情感。通过对他被照顾的细节描写,突显了中国志愿军战士对朝鲜人民的关心和帮助。增加情节张力:小男孩的存在为故事增加了悬念和情感波动,使得整个运送过程更加富有戏剧性和感人色彩。象征希望:小男孩象征着未来和希望,他的存在和被呵护暗示了尽管战争带来了苦难,但人们仍然对未来充满希望和信心。