1.根据老海棠树的变化和奶奶的树下故事,完成思维导图。
→答案解析:本题考查对短文内容的概括能力。选文第②自然段“我记得奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨:‘就不下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”"可知奶奶在树下糊纸袋,第③自然段“夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫里,又不知从哪儿找来了补花的活儿,戴着老花镜,一针一线地缝。"可知夏天奶奶在海棠树下做着补花;第④自然段“早晨,天还昏暗,奶奶就起来去扫院子”可知秋天奶奶弯着腰在院子里打扫卫生;第⑤自然段“奶奶常常在灯下学习。那一回,奶奶举着一张报纸......奶奶立刻不语,低头盯着那张报纸,半天目光都不移动”可知冬天晚上奶奶都在灯下读报纸,所以简练概括为:糊纸袋;夏天枝繁叶茂;扫院子;冬天枝条枯干。
➤参考答案:糊纸袋;夏天枝繁叶茂;扫院子;冬天枝条枯干
2.第②段中“不时地△我唠叨”的横线处应填什么字?联系上下文,写出理由。
A | B | C |
对 | 跟 | 冲 |
我选 (填选项),理由是: 。
→答案解析:本题本题考查选词填空。A.对:朝向;面对。B.跟:表示动作的对象,相当于“同”“向”。C.冲:“对着,向”的意思。第②段中“不时地△我唠叨”“冲”有“对着,向”的意思,较“对”“跟”两字情感更强烈,符合下文奶奶的语气。可知应选“冲”,故选C。
➤参考答案:C、“冲”有“对着,向”的意思,较“对”“跟”两字情感更强烈,符合下文奶奶的语气。
3.选文在标点的运用上十分精当。选文画线的句子中,三声“奶奶”,三个标点分别表达了“我”怎样的心情?下列哪条曲线最能体现“我”当时的心情变化?(______)
→答案解析:本题考查对文章内容的理解。短文在用词和标点上都十分精当。选文中第⑤段“奶奶。"奶奶!”奶奶——”,可从语气的角度分析“我”心理变化的过程。“我”的三声呼唤看似一字不差,实则蕴涵着丰富的情感及心理变化。根据标点符号所示的不同语气进行比较、分析,结合上下文“我的心一下子收紧,但知已无法弥补”,以及“眼里竟毫无对我的责备”中的“竟”字,体会“我”由不安想请求奶奶原谅,再到无奈哀求的情感及心理变化。即第一次呼唤用句号,写出“我"有点不安,知道伤了奶奶的心的心理;第二次呼唤声用感叹号,语气加强,写出“我”急于想得到奶奶原谅的心理;第三次呼唤用破折号,写出“我"在哀求奶奶原谅自己的心理。
➤参考答案:D
4.选文多次写到了“张望”,联系上下文,说说奶奶为什么张望。
→答案解析:本题考查对文中重点句子的理解。①段“奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。”从全文看,尤其是由文中第④自然段句子“我这才明白,曾经她为什么执意要糊纸袋、补花,不让自己闲着。她为的是劳动,为的是有一份工作,这大概就是她的张望吧。”可知“张望"这一神态体现了奶奶希望有一份工作,能跟上时代,自己不被时光抛弃。
➤参考答案:从“这回活儿紧”“就不能有我自己的工作”“我得劳动”和“奶奶常常在灯下学习”等内容可以看出,奶奶渴望能够劳动,有一份自己的工作,所以“张望”。
5.本文的标题是“老海棠树”,但有人觉得用“张望”为题更好,你更喜欢哪个题目?请写明理由。
→答案解析:本题考查对标题的理解。本文所写的奶奶的几件小事都与海棠树有关,所以它是线索。海棠树也是奶奶的象征,在我的记忆里与奶奶不可分割,也烘托了奶奶的形象。这棵树还见证了奶奶的衰老与我的成长,含蓄的表现了奶奶和我的亲情。所以题目“老海棠树”更好。
➤参考答案:我认为“老海棠树”更好,因为“老海棠树”这一形象贯穿文章始终,并且与奶奶的形象有着紧密联系。以“老海棠树”为题,让文章的整体性更强,也更好地突出了文章的主题和情感。