聪明的徐文长阅读理解题及答案(阅读答案)

　　阅读下面《聪明的徐文长》原文，完成后边相应的阅读理解题！

　　1．在文中的线里填上恰当的关联词。

　　→答案解析：本题考查关联词的使用。结合句子“不能站在凳子之类的高处去取”与“不能把竹竿横下来”可知，两个句子是并列的关系，故可以选用表示并列的关联词：既......又.......恰当。

　　➤参考答案：既|又

　　2．伯父想了两个什么难题考徐文长的？

　　→答案解析：本题考查短文内容的理解。结合第②自然段中“有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：‘我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”可知，第一个难题是：提着两桶水过桥；结合第④自然段中“说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：‘你不能站在凳子之类的高处去取，不能把竹竿横下来。”可知，第二个难题是：取到长竿顶上的礼物。

　　➤参考答案：提着两桶水过桥。取到长竿顶上的礼物

　　3．徐文长是怎样解决伯父的两个难题的呢？请用“横线”在文中画下来。

　　→答案解析：本题考查对短文内容的理解。结合第③自然段中“少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了竹桥。”，第④自然段中“只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹竿往井里放，当竹竿顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。”可知，徐文长第一次解决难题的方法是：脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了竹桥；第二次解决难题的方法是：他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹竿往井里放，当竹竿顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。

　　➤参考答案：但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹竿向井里放，当竹竿顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。

　　4．你觉得徐文长有哪些地方值得我们去学习呢？

　　→答案解析：本题考查人物形象分析。阅读短文可知，徐文长机智地解决了伯父给出的两个难题，表现出徐文长遇事爱动脑筋、聪明、机智的特点。由此来回答。

　　➤参考答案：我觉得徐文长遇事爱动脑筋，机智地解决生活中难题值得我们学习

　　5．我会概括短文的主要内容。

　　→答案解析：本题考查短文内容的理解。结合短文第③自然段中“少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了竹桥”和第④自然段中“但是徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的办法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹竿往井里放，当竹竿顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物”可知，本篇短文主要描写了徐文长小时候想办法提着两桶水通过桥和取到长竿顶上的礼物两件难事，表现了徐文长聪明，遇事爱动脑筋的特点。

　　➤参考答案：这篇文章通过对徐文长小时候提水桶过桥和竿上取物两件事的描写，表现了徐文长解决问题的巧妙。

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