1.联系课文内容回答,第①段中的“这时候”是指(_____)时候。
A | B |
千钧一发 | 激动万分 |
C | D |
兴高采烈 | 不由自主 |
→答案解析:本题考查选词填空。
A.千钧一发:一根头发上吊着千钧的重物,比喻非常危急。
B.激动万分:形容非常激动。
C.兴高采烈:兴致高,情绪热烈。
D.不由自主:意思是由不得自己,控制不住自己。
结合文中第①自然段“正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪"可知,这时候指的是情况非常危急的时刻。故选A。
➤参考答案:A
2.认真读第①段,结合课文把下图补充完整。
→答案解析:本题考查文章内容理解。结合课文原文"孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来,有个人下得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。”可知,“孩子胆战心惊地站在横木上,下面是硬邦邦的甲板。"如果此时,孩子摔下来,那么摔到甲板上必死无疑。从选文第②自然段“扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海“可知,有利的情况是海面风平浪静,水手都在甲板上。如果此时孩子摔下来,那么水手可以营救,由此可知,船长看见儿子身处险境心想的是:孩子掉到甲板上一定会没命;海面风平浪静;水手们都在甲板上,做出的决定是让孩子跳进海里。
➤参考答案:孩子掉到甲板上一定会没命、海面风平浪静、水手们都在甲板上、让孩子跳进海里
3.读第②段画横线的句子,注意加点的部分,照样子写一写。
→答案解析:本题考查仿写句子。根据句子中的加点词可知,“四十秒钟”在平时时间看来的确不算长,可是当孩子落入大海,遭遇危险时,对于大家来说却感受很长,这突出了孩子处境的危险和人们对孩子的担心。在仿写时,要运用这些词语来展现人物的心情,只要合理即可。
示例:上一个周末,爸妈要去邻居王阿姨家串门,让我自己在家写作业。爸妈走后,我的脑海中浮现出一幅幅恐怖的画面,我害怕极了。每一秒对于我都是煎熬:十分钟我已经觉得时间太长了。
➤参考答案:早晨,我起晚了,收拾一下急忙赶往学校,偏偏遇上了红灯:三十秒---我已经觉得时间太长了。
4.船长的办法好在哪里?你认为船长是一个怎样的人?
→答案解析:分析人物形象。结合课文原文"孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来,有个人下得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。”“孩子胆战心惊地站在横木上,下面是硬邦邦的甲板。”"如果此时,孩子摔下来,那么摔到甲板上必死无疑。从选文第②自然段“扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海“可知,有利的情况是海面风平浪静,水手都在甲板上。如果此时孩子摔下来,那么水手可以营救,只有这样做,孩子才有一线生机。孩子掉到甲板上一定会没命;海面风平浪静;水手们都在甲板上,做出的决定是让孩子跳进海里。
➤参考答案:只有这样做,孩子才有一线生机。船长是一个沉着、机智、果断的人。