阅读下面《梅花》原文,完成后边相应的阅读理解题!
1.按要求填空。
①这篇短文的中心句是: 。
②第2自然段中第一层与第二层是 关系。
→答案解析:文章的中心句一般在文章开头或结尾,《梅花》这篇文章主要写了“我”和梅花在相处中,“我”感受到了梅花对于祖国的热爱,因此文章的中心句应该是表达中华儿女热爱祖国的句子,所以文章中心句在结尾“亲爱的祖国,您的儿孙是多么热爱您!”,所以答案是:亲爱的祖国,您的儿孙是多么热爱您!第二自然段第一层是“梅花很喜欢和我在一起”,第二层是“我到厨房洗碗····就这样,邻居都说我和她是‘双胞胎了"”,第一层总写梅花喜欢和“我”在一起,第二层分开写在哪些地方体现出了梅花喜欢和“我"在一起,所以这两层结构之间是总分关系,所以答案是:总分。
➤参考答案:亲爱的祖国,您的儿孙是多么热爱您!总分
2.下面句中破折号的作用是(_____)。
邻居陈老师家来了两位从外国回来的亲人——陈老师的儿子和孙女梅花。
①表声音的延长
②表解释说明
③表意思的转折或递进
→答案解析:“邻居陈老师家来了两位从外国回来的亲人——陈老师的儿子和孙女梅花"这里破折号的作用是解释说明,用来说明陈老师家来的两位客人是谁,所以答案是:②。
➤参考答案:②
3.从文中画线句①可体会到梅花 ;从画线句②可体会到梅花 。这些语言描写都表现了梅花 之情。
→答案解析:“我怎么能忘掉祖国的语言呢?”体现出了梅花时刻怀念着祖国,并且她是兴奋地回答自己是个中国人,体现了她身为一名中国人的自豪;“我不去!就是不去!我要留在中国····”体现出了梅花不想离开中国,多次挣扎体现出她爱国的倔强以及不想离开中国的决心,两处划线句子都表达了她对于祖国的热爱。所以答案可以是:对于自己是个中国人很自豪;倔强及热爱祖国的决心;对祖国的热爱。
➤参考答案:对于自己是中国人很自豪、倔强及热爱祖国的决心、对祖国的热爱
4.读完文章,文中的梅花一定深深感动了你,你觉得梅花为什么哭闹着不愿意回到美国去?
→答案解析:“我要留在中国”以及“我是中国人"体现出了在梅花的认知里,她是一个中国人,她就应该在中国学习生活,所以她哭闹着不想离开中国,所以答案是:因为她觉得自己是中国人,应该留在中国。
➤参考答案:因为她觉得自己是中国人,应该留在中国。
5.读下面两个句子,联系文章说说哪个句子更好,并说说为什么。
①我多么希望她能留下啊!
②我希望她能留下。
→答案解析:①句是一个感叹句,表达的情感更加的强烈,表达了“我”希望梅花留下来的迫切心情;而②句是一个陈述句,感情表达并不强烈,所以第①句好,更能体现出“我"希望梅花留下来的心情。所以答案是:第①句好。这句更能表现出“我”希望梅花留下来的心情。
➤参考答案:第①句好。这句更能表现出“我”希望梅花留下来的心情。