三顾茅庐阅读理解题及答案(阅读答案二)

　　阅读下面《三顾茅庐》原文，完成后边相应的阅读理解题！

　　1．联系上下文写出下面词语的近义词。

　　图谋——           。

　　推崇——           。

　　劝导——           。

　　→答案解析：“图谋”意思是暗中计谋，与企图意思相近；“推崇”指推荐崇拜，与“崇敬”意思相近；“劝导”是劝慰疏导的意思，与“劝勉”意思相近；

　　➤参考答案：妄图；崇敬；劝勉

　　2．请用简洁的语言概括故事的起因、经过、结果。

　　起因：           。

　　经过：           。

　　结果：           。

　　→答案解析：结合故事内容，古诗的起因是刘备图谋更大的发展，想要让诸葛亮出山帮助自己；经过是刘备与关羽、张飞先后三次前往隆中请诸葛亮出山；故事的结局是刘备得到诸葛亮一心一意的辅佐，势力不断壮大。结合文中描写，进行表述作答。

　　➤参考答案：刘备图谋更大的发展，四处寻访贤才。刘备先后三次带着关羽和张飞前往隆中请求诸葛亮出山。刘备得到诸葛亮一心一意的辅佐，势力不断壮大。

　　3．从下面的句子中分别体会三个人物的特点，写下你的体会。

　　刘备这一站足足站了两个时辰，张飞气得暴跳如雷，大叫道：“这个诸葛亮也太傲慢了，竟敢让主公等这么长时间，我去放把火烧了屋子，看他起不起来！”幸好关羽再三劝阻，才把张飞拦住。

　　→答案解析：“刘备这一站足足站了两个时辰，”这句说明刘备性情沉稳，很有耐心；“张飞气得暴跳如雷，大叫道：“这个诸葛亮也太傲慢了，竟敢让主公等这么长时间，我去放把火烧了屋子，看他起不起来！”这句是对张飞的神态和语言描写，可以看出张飞性情急躁鲁莽；“幸好关羽再三劝阻，才把张飞拦住。”这句说明关羽顾全大局；结合自己的理解，进行作答。

　　➤参考答案：刘备耐心诚恳；张飞急躁粗鲁；关羽稳重顾大局。

　　4．你还知道哪些三国人物及故事？请写在下面的横线上。

　　我知道的三国人物：           。

　　我读过的三国故事：           。

　　→答案解析：结合《三国演义》原著内容，结合书中的人物和故事，进行作答。

　　➤参考答案：曹操、赵云、庞统。官渡之战、单骑救主、连环计。

　　《三顾茅庐》阅读理解题及答案(阅读答案一)

　　刘备三顾茅庐阅读理解题及答案(阅读答案)