谈骨气阅读理解题及答案(阅读答案)

　　阅读下面《谈骨气》原文，完成后边相应的阅读理解题！

　　1．基础知识在文中的括号里填入正确的关联词语。

　　→答案解析：考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。①这句话前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果，属于条件关系，所以用“只要……就……”②这句话句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果，是转折关系，所以用“即使……也……”

　　➤参考答案：只要、就；即使、也

　　2．获取信息文章的主要观点是“            ”。

　　→答案解析：考查把握文章的主要观点的能力。抓住关键句，把握文章的主要观点。阅读文章可知，文章列举了三个事例来阐述主要观点，这些事例都体现了中国人的骨气。而第1自然段的“我们中国人是有骨气的”作为全文的中心句，直接表达了文章的主要观点。

　　➤参考答案：我们中国人是有骨气的

　　3．获取信息为了说明观点，文章列举了哪三个事例?用简洁的语言概括一下并写在下面方框中。

　　→答案解析：考查找到说明观点的具体事例的能力。把握段意，找到并概括具体事例。阅读文章，根据每个自然段的段意可知，本文中的三个事例分别出现在第5自然段、第6自然段和第7自然段。仔细阅读并概括这三个自然段的主要内容，可以知道这三个事例分别是“文天祥宁死不降”“穷人不食嗟来之食”“闻一多不惧敌人暗杀，坚持革命工作”。

　　➤参考答案：文天祥宁死不降/穷人不食嗟来之食/闻一多不惧敌人暗杀，坚持革命工作

　　4．评鉴赏下列对三个事例之间的联系理解不正确的一项是（_____）

　　→答案解析：考查分析文中内容之间的联系的能力。先明确每处内容的意思，再分析其中的联系。第一步，明确第一个事例写了南宋丞相文天祥宁愿死也不愿意投降，拒绝元朝给的高官厚禄；第二个事例写了穷人宁可饿死也不吃别人施舍的食物；第三个事例写了民主战士闻一多在敌人的暗杀威胁下，仍坚持革命工作。第二步，分析三个事例之间的联系，可以发现事例中的文天祥、穷人和闻一多分别代表了三个不同的阶级，他们各有特点，却都体现出了中国人的骨气。另外，这三个事例分别可以对应孟子话中的“富贵不能淫”“贫贱不能移"“威武不能屈”，它们反映了不管是古代还是现代，中国人都是有骨气的，并未提及外国人。D项理解不正确。

　　➤参考答案：D

　　5．形成解释“嗟来之食”在文中的意思是             。

　　→答案解析：理解词语的意思时，我们要先找到词语所在的句子，再读一读这个句子，联系上下文理解词语。“嗟来之食”在文中的意思是带有侮辱性的、施舍的食物。

　　➤参考答案：带有侮辱性的、施舍的食物

　　6．创意运用新时代，中国人的骨气体现在哪里?结合事例说一说。

　　→答案解析：回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合具体事例，能做到语意连贯，表述只要合理即可。

　　➤参考答案：(示例1)新时代，中国人的骨气体现在独立自主地发展自己，不落后于他人上。比如无数的航天人锐意进取，不断攻克科学难关，使中国的航天事业取得辉煌成就，不再落后于其他国家。

　　(示例2)新时代，中国人的骨气体现在不抛弃、不放弃，勇于拼搏上。比如中国的运动健儿们在冬奥会上凭借着顽强的意志和不肯服输、为国争光的信念，不断突破自我，取得了一个又一个傲人的成绩。