阅读下面曹文轩《弓》原文,完成后边相应的阅读理解题!
1.读第⑤~(15)自然段,把情节补充完整。
黑豆儿与伯父争执,坚持为盲人奶奶弹软乎的被套→ →大伙儿帮助黑豆儿,老大娘不要黑豆儿赔她的钱→ 。
→答案解析:考查文章内容的理解与情节的概括。根据“那天中午,不知是谁,把一个没捻灭的烟蒂扔在了黑豆儿住的小棚门囗的棉絮上,眨眼工夫,小棚子就处在一片火海之中。从外面回来的黑豆儿看到这情景,愣了一下便一头扎进火海”分析概括为:黑豆儿弹棉花住的棚子失火。根据“小提琴家无意中发现一件事,加工费由原来的两元改成了一元五角”“原来,黑豆儿是用一种让人觉察不出的方式偿还人们给予他的一切”分析概括为:黑豆儿和伯父通过降低弹棉花价格回馈大伙的帮助。因此该故事的情节是:黑豆儿与伯父争执,坚持为盲人奶奶弹软乎的被套→黑豆儿弹棉花住的棚子失火→大伙儿帮助黑豆儿,老大娘不要黑豆儿赔她的钱→黑豆儿和伯父通过降低弹棉花价格回馈大伙的帮助。
➤参考答案:黑豆儿弹棉花住的棚子失火;黑豆儿和伯父通过降低弹棉花价格回馈大伙的帮助。
2.读第⑫自然段画线句。联系上文,想象黑豆儿此时的心理活动。
此时,很多想法涌上黑豆儿心头: 。
→答案解析:考查人物的心理描写。作答时要符合情景,语句通顺,不要出现错别字。“黑豆儿紧紧地抱着弓,两眼直勾勾地望着一摊灰烬,宽大的门牙紧紧地咬着失去血色的厚嘴唇”是对黑豆儿的动作、神态的描写,根据这一描写可以看出此时,很多想法涌上黑豆儿心头:我该咋办?住哪?弹棉花的工具用什么来买?客户们的棉花怎么赔偿?
➤参考答案:我该咋办?住哪?弹棉花的工具用什么来买?客户们的棉花怎么赔偿?
3.选文结尾,小提琴家说“黑豆儿的弓能拉出比他拉的更好听的曲子”,并要他“保护好这把珍贵的弓”。
对此,你的理解是 。
→答案解析:考查句子的理解与赏析。句子“小提琴家说‘黑豆儿的弓能拉出比他拉的更好听的曲子’,并要他‘保护好这把珍贵的弓””中的“曲子”不仅仅指黑豆儿弹棉花时弓发出的声音、小提琴家拉的曲子,还指黑豆儿具有的坚强、心地纯洁善良、能干、懂得感恩的品质,“保护好这把珍贵的弓”指人与人之间的那份真诚互助的珍贵情谊。
➤参考答案:句子中的“曲子”不仅仅指黑豆儿弹棉花时弓发出的声音、小提琴家拉的曲子,还指黑豆儿具有的坚强、心地纯洁善良、能干、懂得感恩的品质,“保护好这把珍贵的弓”指人与人之间的那份真诚互助的珍贵情谊。
4.小说原文里,小提琴家为黑豆儿创作了一首独奏曲——《一个从乡下来的孩子》。请结合小说内容,从不同角度有条理地阐述小提琴家创作曲子的原因。(不少于60字)
→答案解析:考查开放探究能力。作答时不能脱离主题。如:小提琴家创作曲子的原因有:①黑豆儿那勤劳的身影、熟练的技术、可爱的笑容时时浮现在小提家的眼前。②黑豆那种坚强、善良、懂感恩的品质深深滴触动了小提琴家的灵魂。③大伙儿纷纷伸出热情的手对黑豆儿的帮助是人间最美、最珍贵的情谊。
➤参考答案:小提琴家创作曲子的原因有:①黑豆儿那勤劳的身影、熟练的技术、可爱的笑容时时浮现在小提家的眼前。②黑豆那种坚强、善良、懂感恩的品质深深滴触动了小提琴家的灵魂。③大伙儿纷纷伸出热情的手对黑豆儿的帮助是人间最美、最珍贵的情谊。