黏菌的微观世界阅读理解题及答案(阅读答案)

　　1．黏菌是什么生物？（__________）

　　A．动物

　　B．植物

　　C．真菌

　　D．介于动物和植物之间的生物

　　→答案解析：由文中语句“黏菌是一类很特殊的生物，在一生中兼具动物性（前期）和植物性（后期）双重特征，被认为是介于动物和植物之间的过渡类群。”可知答案。

　　➤参考答案：D

　　2．常用来做迷宫实验的是哪一种黏菌？（__________）

　　→答案解析：由文中语句：多头绒泡菌常用来做科学研究，有很著名的迷宫实验、地图实验、“苦桥”实验。可知答案。

　　➤参考答案：C

　　3．下面关于团网菌的说法，有误的是哪一项？（__________）

　　→答案解析：由”团网菌：子实体微小，刚开始多为白色和鲜红色，孢丝有弹性，成熟后会将孢子弹出。团网菌属种类较多，夏、秋季生于腐木上。“可知答案A是错误的。

　　➤参考答案：A

　　4．在文中插入第一个表格的目的是什么？（__________）

　　→答案解析：根据”这两种东西其实很容易被搞混，我们可以根据下面的表格内容来区分它们。“可知在文中插入第一个表格的目的是为了区分真菌与黏菌。

　　➤参考答案：D

　　5．“目前，人们已知的黏菌有1000种左右，其中我国大约有460种。”句中的“左右”“大约”能去掉吗？结合文本说明理由。

　　→答案解析：“目前，人们已知的黏菌有1000种左右，其中我国大约有460种。”句中的“左右”“大约”不能去掉，去掉后数据就变为准确无误的，与事实不符，这体现了说明文语言的严谨性、准确性。

　　➤参考答案：不能去掉。因为“左右”“大约”表示句子中所列的数据是估计的，去掉后数据就变为准确无误的，与事实不符，这体现了说明文语言的严谨性、准确性。

　　6．如果你发现爸爸种的木耳上长出了一串串蓝灰色的“小蓝莓”，你会怎么做呢？根据文本内容说明理由。

　　→答案解析：由短文内容可知，如果木耳上长出了一串串蓝灰色的“小蓝莓”，那是钙丝菌，钙丝菌喜欢吃食用菌，从而影响木耳的生长。

　　➤参考答案：我会把长有“小蓝莓”的木耳掰下来扔掉。因为这是钙丝菌，钙丝菌喜欢吃食用菌，会影响木耳的生长。