雁荡飞渡阅读理解题及答案(阅读答案)

　　1．用较快的速度默读全文，想-想每一部分主要写了什么，请把下列小标题填到相应的横线上。（填序号）

　　A．峭壁飞渡意从容

　　B．高空舞者觅传人

　　C．徒手攀岩身形巧

　　→答案解析：根据第三自然段句子“然而，万成根却如履平地，边走边为我们指明下一步要踩的岩石位置。”可概括为峭壁飞渡意从容。

　　根据第六自然段句子“他左手紧握垂直绳索，右手摆动稍有弹性的绳索，时而身贴岩壁，作采药状：时而双脚一蹬，穿行在半空之中；时而展开双臂，如大鹏展翅……一系列动作和身姿，丝毫看不出已是花甲之年。随着他动作的变换，山间传来阵阵掌声。”可以概括为徒手攀岩身形巧。

　　根据第七自然段句子“万成根告诉我们，现在有胆量的年轻人越来越少了，再加上表演本身的枯燥与危险性，问的人多，真心想学而又能坚持下来的却少之又少。这门技艺的无人问津成了他的心头痛。”可概括为：高空舞者觅传人。

　　➤参考答案：C；A；B

　　2．阅读短文，关注人物的言行，参考”挑山工人物卡”，完成”雁荡飞渡人物卡”。

　　→答案解析：根据短文第一自然段内容：作为雁荡山飞渡表演者，今年63岁的万成根几乎每天都在上演”飞仙”之能。可知万成根的职业是雁荡山飞渡表演者，通过他在峭壁上的表演和他对没有接班人的无奈可以看出他具有坚持不懈、淡定从容、坚守一生、甘愿平凡的品质。

　　➤参考答案：雁荡飞渡表演者、坚持不懈、淡定从容、坚守一生、甘愿平凡

　　3．读文中画线的句子，联系短文内容，以下理解不正确的是（______）。

　　A．”高空舞者”指的是飞渡队员们，因为他们在高空表演，所以这样称赞他们。

　　B．这段话既写了--名飞渡队员精湛的高空表演技艺，又写了一代代飞渡队员们高空表演的一生，表达了作者对这一平凡职业的赞美。

　　C．雁荡飞渡体现了当地百姓勇于冒险的精神和敢于制胜的斗志，也成了雁荡山独特的风景文化。

　　D．飞渡绝技”绝而不绝”中的两个”绝”意思不同，第一个”绝”代表”绝技”，第二个”绝”表示”断绝”，意思是作者不希望万成根等队员再冒险表演。

　　→答案解析：A、B、C说法正确。D有误，飞渡绝技”绝而不绝”中的两个”绝”意思不同，第一个”绝”代表”绝技”，第二个”绝”表示”断绝”，意思是作者不希望这项绝技没有了传人。

　　➤参考答案：D

　　4．小清观看完雁荡飞渡之后，在《研学手册》中写了一段话，其中引用名言最恰当的是（______）。

　　一绳一索，举手投足间，那是他们对非遗文化的传承；日日相对，年年相守里，那是他们对雁荡山水的热爱：                 ，就是对他们最好的诠释。

　　A．少年不知勤学苦，老来方知读书迟。

　　B．天行健，君子以自强不息。

　　C．生于忧患而死于安乐。

　　D．诗和音乐一样，生命全在节奏。

　　→答案解析：“少年不知勤学苦，老来方知读书迟。”主要是来说勤奋学习的；天行健，君子以自强不息，语出《易传》中的《象传》。意思是：宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进。短文中的万成根符合自强不息的精神，所以此句最为恰当。“生于忧患而死于安乐”的意思是：在享受安逸中衰亡，在忧愁祸患的环境中生存。该句出自《孟子》，主要是说不要安于享乐；诗和音乐一样，生命全在节奏意思是生命有激情，跌宕起伏，有情调有浪漫，充满诗意和节奏。生活过得舒心充实，有滋有味，有价值。表达出来的是一种积极向上的、有激情、诗意的生活态度。

　　➤参考答案：B