1.此题目主要考查学生对反义词的辨析能力。反义词就是两个意思相反的词。减轻:意思是使程度减少,其反义词为“加重”。贫困:指贫苦穷困,其反义词为“富裕”。
故答案为:加重;富裕。
2.此题目主要考查学生对文章内容的理解能力。认真阅读文章,结合上下文来作答。从第一自然段可知,“我”极力争取贫困生名额是因为“我想减轻父母的负担,因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费。而这些学杂费,是我一家人一年的生活开支”
故答案为:“我”想减轻父母的负担。
3.此题目主要考查对文章内容的理解能力。认真阅读文章,结合上下文来作答。根据“父亲最后对我说:‘这个名额我认为归人家,你不能争我们家境比他强,况且我和你娘都能挣钱',可知父亲在了解了嘎子家更困难时,决定让“我”把贫困生的名额让给嘎子。
故答案为:让“我”把贫困生的名额让给嘎子。
4.此题目主要考查学生对文章内容的理解能力和语言表达能力。结合文章主旨和个人的认识谈一谈,答案不唯一,合理即可。示例:从文中父亲身上,我学到了做人的道理:一个人不能因为贫穷而卑微,要时时处处为他人着想。
故答案为:从文中父亲身上,我学到了做人的道理:一个人不能因为贫穷而卑微,要时时处处为他人着想。