1.本文是一篇语言平实自然,感情真挚的记叙文,其记叙的顺序是___(顺叙、倒叙、插叙),以第___(一、二、三)人称来写的。
➤参考答案:顺叙;一
2.文中画波浪线的句子主要是对老师___的描写,从中我们看到了一个_________的老师。
➤参考答案:动作;和蔼可亲、平易近人
3.读文中画横线的句子,分析句中“逮”字的表达效果。
➤参考答案:“逮”指母亲怕“我”上学迟到,不睡觉来听学校钟声叫“我”起床,体现了母亲对“我”的爱。
4.文中写了老师的四次笑。除了报名时,因“我"抱住桌腿逗得大家笑以外,还具体写了老师的三次笑,请从文中找出来,概括地写下来。
①____________
②____________
③____________
➤参考答案:老师得知“我”答不出题的真正原因而笑。;“我”叫老师“姨姨”,老师笑了。;“我"请老师唱歌,她唱后笑了。
5.“我”为什么“每每想起来,心里就充满了一种深深的惆怅”?请根据最后一段的内容作答。
➤参考答案:老师临走时,“我们”没有见到她。后来,她也一直没有下落。现在老师是否在世也不可知。因此,心里就充满了深深的惆怅。