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你是不是手很疼阅读理解题及答案(阅读答案三)

2023-12-28 10:48:23 来源: 小升初网

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　　1．联系上下文，解释下列词语。

　　锦上添花：_____

　　敷衍了事：______

　　➤参考答案：比喻美上加美，好上加好；指办事马马虎虎，只求应付过去就算完事

　　2．第⑤“那一刻，心里的痛甚于手上的痛。”一句中“手上的痛”是指_______，“心里的痛”是指__________

　　➤参考答案：被烟烧灼的痛；欺骗校长后精神上的痛

　　3．读短文中画线的句子，按要求填空。

　　①句子A用了___的修辞手法，作用是_______________

　　②句子B是对校长的___描写，写出了_______________

　　➤参考答案：夸张；突出了“我”心情的紧张；动作；校长对“我”的关心爱护

　　4．文章的开头和结尾有什么特点？这样写有什么好处？

　　➤参考答案：前后照应的特点。这样写的好处是：使文章浑然一体；使文章的内容和精神实质一致；可以使文章更为完整和结构更为紧密。

　　5．听了校长的话，我开始改变。“我”以后会有怎样的改变了？发挥你的想象，请围绕“我开始改变”这个中心写几句话。

　　➤参考答案：我鼓起勇气，每天争分夺秒，刻苦学习，再也不虚度时光，朝着人生的第二次高考发起冲锋。

　　6．当心情不同时，对身边事物的感受也会有所不同。下面情境，就校长跟“我”谈话前后“我”的不同状态

　　听着课间操的音乐，谈话前：_________，谈话后：_____________

　　➤参考答案：“我”听着课间操的音乐，躲在教学楼的大厅里叼着一根烟优哉游哉地看热闹，觉得自己很聪明。自己的小聪明却被校长发现了；校长与“我”谈话后，“我”很后悔，决心再不犯这样的错误，振作起来，努力学习，不辜负校长对“我”的期望。听着课间操的音乐我的心情变得安静了。