阅读短文《昙花》,完成下边相应的阅读理解题!
1.请你联系上下文解释下面的词语。
无羁: 。
旖旎: 。
顾盼生姿: 。
➤参考答案:自由,毫无拘束,没有束缚;柔和美丽;回首抬眼之间就有美妙的姿色。形容姿态动人
2.文中画波波浪线的句子,分别从___、___、___三个角度描写昙花;而画横线的句子中,“顾盼生姿,得意非凡”则是从___这个角度来描写昙花的。
➤参考答案:形状;颜色;气味;姿态
3.本文用“//”将作者赏昙花的过程分为三个阶段,请给每个阶段各加一个小标题。(所填词语均不超过两个字)
___昙花
___昙花
___昙花
➤参考答案:等待;惊叹;羡慕
4.文中哪句话告诉我们昙花的花期很短?在文中用“加粗”画出相关的句子 。这句话让我们想到了一个关于昙花的成语: 。
➤参考答案:鸡啼声起,它的大限到来。不做无谓的留恋与挣扎,它迅速萎谢。;昙花一现
5.文中“我”在看昙花开放前、中、后的心情变化是怎样的?(用文中词语回答)
、 、
➤参考答案:焦躁、兴奋、不安;惊叹;羡慕
6.古诗词中写花的诗句浩如烟海,请写出两句。
➤参考答案:①乱花渐欲迷人眼;②竹外桃花三两枝。