第四次阅读短文《手指》节选,完成下边相应的阅读理解题!
1.选文中画﹏﹏﹏的句子从_____________、____________、____________三个方面写出了大拇指的形状算不上美。
➤参考答案:体形//头形//构造
2.将文中意为手指的“他”改成“它”可以吗?请说明理由。
➤参考答案:不可以。“他”字把大拇指拟人化了,生动形象地写出了大拇指的作用很多,我们离不开“他”。
3.选文中列举了大拇指和食指的哪些用途?
➤参考答案:大拇指:拉胡琴时扶住琴身,抵住喷出来的水,按住出血部位,顶住要翻倒的重物,翻书页,揿电铃;食指:推动笔杆,探险,接触秽物、毒物、烈物,打电话、扳枪机、打算盘、拧螺丝、解纽扣等。
4.作者笔下的大拇指让你想到了生活中的哪些人?
➤参考答案:大拇指使我想到了生活中勤劳朴素、吃苦耐劳、默默奉献的清洁工、修理工等。