课堂插曲阅读理解题及答案(阅读答案)

　　阅读短文《课堂插曲》，完成下边相应的阅读理解题！

　　1．这篇短文是按照事情发展的顺序所写，请分别写出事情的起因、经过、结果。

　　起因：_________

　　经过：_________

　　结果：_________

　　➤参考答案：一个四年级的小男孩在期中考试时尿裤子了；//监考老师故意在他面前打翻鱼缸，将水溅满他的全身，并带小男孩换上衣服；//考试结束后小男孩感谢老师。

　　2．理解下列句子的意思，再填空。

　　（1）可是漫长的考试一直没有结束，小男孩憋得满头大汗。

　　从“漫长”“一直”可以看出小男孩心里特别希望_________。

　　从这句话可以体会到他此时此刻的心情是__________。

　　（2）经过小男孩身边时，他“一不小心”打翻了鱼缸，小男孩身上溅满了水。

　　向子中的“一不小心”加了双引号表示__________。

　　老师这么做是为了__________。

　　➤参考答案：考试赶紧结束//非常焦急//老师是故意打翻鱼缸//不让同学们发现小男孩尿裤子的事实

　　3．读第2段，做一处批注。

　　忽然，最尴尬的事发生了，他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：这下可完了，同学会笑死我的，再没人会和我一起玩了。怎么办呢？小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做卷，没有人发

　　现小男孩的异常。

　　➤参考答案：在众人面前尿裤子是多么丢脸的一件事，这一段把小男孩的羞愧写得非常好。

　　4．你觉得这是个怎样的老师？请结合文章谈谈理由。

　　➤参考答案：这是个非常有爱心、有教育机智的老师，他发现小男孩尿裤子后，采用巧妙的办法帮助小男孩掩饰，而且让小男孩换上了自己的衣服，还告诉小男孩自己小时候也弄湿过裤子，不让小男孩因尿裤子的事情感到羞愧。