【小玉的收获】小玉参加完这一次联欢会后表示,校长的寄语让她感触最深,她明白了自己肩负的使命任务,再读课文《学弈》,她知道了该如何学习。
1.按课文内容填空。
参考答案:通国之善弈者也//专心致志//一人虽听之//虽与之俱学
2.解释加红字的意思。
(1)使弈秋诲二人弈:______________
(2)非然也:______________
参考答案:下棋//这样
3.下列对于选文理解不恰当的一项是( )
A.“使弈秋诲二人弈”中“诲”的意思是“教诲、教导”。
B.“弗若之矣”的意思是“(棋艺)比不上前一个人啊”。
C.文中两个人一起学习下棋,他们有最好的老师,智力水平也相当;造成他们学习结果不同的真正原因是他们俩的志向不同。
D.作者结尾用问句的作用是:引导读者对问题进行深入的思考,间接含蓄地点明了文章的主旨。
参考答案:C
4.小玉这一次读《学弈》,你觉得她知道了该怎样去学习?
参考答案:学习事不能三心二意,而应当做到一心一意、专心致志。