师生深情阅读理解题及答案(阅读答案)

　　1．联系上下文，写出下列词语的反义词。

　　慈爱——(______)

　　推辞——(______)

　　欣慰——(______)

　　虚弱——(______)

　　参考答案：严厉//接纳//伤感//健壮

　　2．文中加点的“几把小伞”是指_______________，“温暖的甘泉”是指_______________。

　　参考答案：几个在雨中撑着伞去看望老师的学生//浓浓的师生情

　　3．文中画“__________”的这句话是对老师的__________描写，“锁着眉头”是因为______________，“慈祥的目光”说明__________________。

　　参考答案：神态//老师病得很重//老师看到同学们心情好多了

　　4．短文的开头和结尾都写了“雨”，这种写法是什么？有什么作用？

　　参考答案：这种写法是首尾呼应。这样写既交代了当时的环境，又突出了老师对学生们的关爱及学生们对老师的关心，这浓浓的师生情犹如淅淅沥沥的雨，滋润着彼此的心田。

　　5．从短文的第五自然段老师和同学的行为和对话中你能体会到什么？

　　参考答案：体现出学生对生病老师的热爱，及病房中其乐融融的气氛，也进一步凸显主题“师生情深”。