1.读段⑪,选择恰当的词语,用“√”标出。
参考答案:性格///品格
2.阅读选文,梳理文章内容。
参考答案:担心///车子开到事故发生点///紧张///车子过了事故点
3.请用简练的语言概括段③的内容。
参考答案:环境的恶劣和行车的艰难。
4.段⑥中的“……”省略了作者当时的心理活动,请你根据上下文写一写。
参考答案:不下吧,情况确实很危险;下去吧,就剩司机一个人了,多不仗义啊,还是留下给他作个伴儿吧,起码能给他壮壮胆。
5.段⑨中画“——”的句子使用了什么修辞手法?这样写有什么好处?
参考答案:拟人,生动形象地写出了岷江江水的凶猛,突出行车的危险。
6.文中的司机是怎样的一个人?请你结合文中的具体事例谈一谈。
参考答案:①沉稳果断:遭遇塌方时,不慌乱,冷静处理。②有责任感,勇于担当:让大家下车,把危险留给自己。③富有行车经验:路况好时开车“平稳”,路况险时“小心谨慎”,过了危险地带“飞快加速”。④普通但又勇敢:尽管紧张得手心里都是冷汗,但还是勇敢地面对危险的挑战。⑤稳重,不张扬:大家在车上唱歌时,他“一言不发,微微笑着,平稳地开着车”。