牛顿的童年阅读理解题及答案(阅读答案)

　　1．用“/”划掉括号中不恰当的字。

　　参考答案：按//漂//慧//贯

　　2．在文中的括号里填上合适的关联词。

　　参考答案：不仅//还//不但//而且

　　3．结合短文解释下列词语。

　　（1）津津有味：____________

　　（2）大雨倾盆：____________

　　参考答案：文中指牛顿读书读得很有兴趣。//雨大得像盆里的水直往下倒，形容雨势很大。

　　4．短文写了牛顿童年时代想出了哪些别人想不到的玩法？

　　参考答案：他自己做风车；把灯笼挂在风筝上；跑到暴风雨中，计算风的力量；转动牛奶桶检验牛奶是否会洒出来。

　　5．从哪些地方可以看出“从此他读书更加用功了”？找出有关的句子抄写下来。

　　参考答案：有时，妈妈让他去集市买东西，他却坐在篱笆下津津有味地读书；妈妈让他去放牛，他一心只管读书，结果迷了路。

　　6．你认为牛顿能成为伟大的科学家与他童年时代能想出别人想不到的玩法有关系吗？为什么？

　　参考答案：有关系，因为伟大的创造都来自于实践。童年时代的他善于观察、不断发问，能想出别人想不到的玩法，为他成为伟大科学家打下了基础。