最感人的一句话阅读理解题及答案(阅读答案)

　　1．文章第一段有什么作用？

　　答：______________

　　参考答案：交代事情（或写作）的缘起，引出下文。

　　2．请用简洁的语言以“老师”开头分别概括“陈”“林”“蒋”的故事。

　　答：_________

　　参考答案：

　　陈：老师了解我迟到原因后废除了迟到罚站的班规。

　　林：老师宽容并机智处理了我抄袭作文，保护了我的自尊心。

　　蒋：老师临终前就20多年前错怪我的事向我道歉。

　　3．本文表达了“我们”怎样的思想感情。

　　答：___________

　　参考答案：本文通过三个老师让人感动的故事，表达了“我们”对老师的尊敬和感激之情。

　　4．本文作者详写了三位老师，你更喜欢哪一位？请概括三位老师特点并联系自己经历写出理由。

　　答：____________

　　参考答案：陈的老师：善良，关爱学生；林的老师：宽容、机智，保护学生自尊；蒋的老师：严谨，认真，有错必改。

　　5．分析下列加点词的表达效果。

　　班主任摸了摸他的头，歉意地说：“快进教室吧，是老师错怪你了。”

　　答：_____________

　　参考答案：“摸了摸”通过动作的细节描写，生动形象地写出了老师知道我迟到原因后对我的关心。“歉意”通过神态描写，形象地写出老师知道我迟到原因后的内疚自责。表现出老师的善良和对学生的关爱。

　　6．文中第一个故事写了班上的一个规定，你所在的班级也有一些规定吧，请举例并写出你的看法及理由。

　　答：_____________

　　参考答案：上课不能随便讲话。因为讲话会影响老师讲课和其他同学的学习。

　　7．小学就要毕业了，将要告别陪伴我们一起度过6年的小学老师，在离别之际，请写一段话表达对老师的情意。要求用到比喻和排比的修辞手法。

　　参考答案：老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。