宝葫芦的秘密阅读理解题及答案(阅读答案二)

　　1．【词语理解】根据语境，给句子里的加点词选择一个最恰当的近义词。

　　（1）哎，这的确有一点儿糟心。()

　　A．烦心

　　B．糟糕

　　C．糟践

　　D．可恶

　　（2）可可儿的在这个时候，刘先生偶然一下子瞥见了我刚才交去的试卷，他吃了一惊。()。

　　A．可怜

　　B．恰巧

　　C．可喜

　　D．悲哀

　　参考答案：A//B

　　2．【品读句子】读下面的句子，感受人物的心情变化，排列正确的一项是(   )

　　①我时不时地舔着铅笔头，在纸上虚划着，等了好久好久，什么也没等着。

　　②“宝葫芦哇，宝葫芦哇！”我心里叫着，“唉！”

　　③“原来我那宝葫芦并没有失效！仍然有魔力，仍然可以给我办事！这——呵！还有什么说的！”我赶紧写上名字，去交了卷。

　　A．失望/紧张/兴奋

　　B．兴奋/紧张/失望

　　C．紧张/失望/兴奋

　　D．紧张/兴奋/失望

　　参考答案：C

　　3．【写法探究】再读上题中的句子，作者分别是通过什么方法将主人公“我”的心情变化写得活灵活现的呢？(   )

　　A．描写人物/动作描写/人物心理活动描写/人物心理活动

　　B．描写人物/语言描写/人物动作描写人物/心理活动

　　C．描写人物/动作描写/人物心理活动描写/人物语言

　　D．描写人物/语言描写/人物心理活动描写/人物动作

　　参考答案：A

　　4．【整体感知】下面对选文的故事情节概括得比较完整、准确的一项是(   )

　　A．数学考试中王葆不会答题，非常着急，宝葫芦帮助王葆完成了答卷。

　　B．数学考试中，王葆默默地祈求宝葫芦帮助自己，宝葫芦帮助王葆取得了好成绩。

　　C．数学考试中，不会答题的王葆得到了宝葫芦的帮助，却不料把事情弄糟了。

　　D．宝葫芦本来想帮助王葆，却不料把王葆的数学考试搞砸了。

　　参考答案：C

　　5．【分析判断】宝葫芦是怎样帮助王葆完成答卷的？根据选文的内容，下面的推测正确的一项是(   )

　　A．宝葫芦会做这些数学题。

　　B．宝葫芦替换了同学苏鸣凤的试卷。

　　C．宝葫芦让苏鸣凤帮助王葆完成了答卷。

　　D．宝葫芦用魔法帮王葆完成了答卷。

　　参考答案：B

　　6．【个性感悟】宝葫芦给王葆带来的并不是幸福感，读了这个故事，你觉得王葆是个怎样的孩子？你想对他说些什么？

　　参考答案：王葆是个充满幻想，爱耍小聪明，喜欢偷懒的孩子。我想对他说：学习需要脚踏实地，不要想着不劳而获，赶紧认真学习吧！

　　《宝葫芦的秘密》阅读理解题及答案(阅读答案一)

　　《宝葫芦的秘密》阅读理解题及答案(阅读答案三)