1.把文中不恰当的词语划掉。
参考答案:保留:呈现;哺育;显耀;残酷
2.本文所写的_______是实实在在的事物,而“园丁”和“老师”却是由事物产生的__________。
参考答案:露珠;//联想;
3.用“__”标出表现“露珠精神”的句子。
参考答案:它把短暂的一生献给树木、庄稼,而对它们却无所苛求。
4.总结本文的中心思想:通过__________,赞颂了______。
参考答案:通过露珠把短暂的一生献给树木、庄稼,而对它们却无所苛求,//歌颂了像露珠一样默默无闻、无私奉献的老师。
5.下列句子用了什么修辞手法。
(1)它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。_______
(2)露珠多像夜空璀璨的繁星。_______
(3)每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。_______
参考答案:排比;//比喻;//拟人;
6.“它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵”这句话中,“它”是指______,把______比作______。
参考答案:露珠;//露珠;//园丁