1.联系上下文解释文中加点词的意思。
(1)以理服人:____________
(2)挑衅:_____________
参考答案:文中指郝勇用道理来说服别人。//文中指敏峦故意制造事端,企图引起冲突。
2.第⑦自然段在文中有什么作用?
参考答案:引起下文;为郝勇的以理服人,教育敏峦做铺垫。
3.第⑧自然段“敏峦是最早领教郝勇厉害的人”中的“厉害”指的是什么?
参考答案:指的是郝勇协助保安管理进出人员时不徇私舞弊,让敏峦占不到一点儿便宜,并且思想最后发生转变。
4.为什么后来敏峦也当上了志愿者?
参考答案:受到郝勇和李主任的教育,敏峦思想得有了转变,有了要求进步的念头。这就是万众一心抗疫情的点点滴滴。
5.阅读全文,说说你对标题“坚守”的理解。
参考答案:“坚守”有两方面的含义,一方面指郝勇成为志愿者后坚守工作岗位,绝不徇私舞弊;另一方面指小区在李主任的领导下,坚守后方阵地,做抗疫的坚实后盾。