1.这篇文章是按照______的顺序写的。文章围绕“口罩”,写了“我”______,接着写“我”取口罩,再写“我”______,最后在父亲的教育下,“我”决定______。
参考答案:事情发展//订口罩//思考怎么处理口罩//将近几百个口罩送给亲戚、朋友、同事、令居、小区保安……
2.当“我”想卖掉口罩时,父亲会对“我”说什么呢?请你发挥想象,写在下面的横线上。
参考答案:孩子,现在疫情这么严重,多少人需要口罩,你可不能发不义之财。无论做人还是做事,都要把良心摆在第一位。
3.阅读文中画横线的句子,说一说“我”为什么会“很开心”呢?当___________
参考答案:我听了爸爸的教诲后,我懂得了凭良心做人做事,将口罩分给大家,这让我感到开心。
4.疫情期间,许多医务工作者不辞辛劳地治病救人,如钟南山爷爷一直在抗击疫情的最前线,请你给钟南山爷爷写一封简短的感谢信。(署名用“小林”代替,注意格式)
参考答案:给钟南山爷爷的一封信
敬爱的钟南山爷爷:
您好!
我是一名四年级学生,在全国人民一起进行的抗疫战斗中,你大无畏的英雄精神和无私奉献的先进英雄事迹深深感动着我。
2020年,全国出现了严重的新冠肺炎疫情。通过电视我知道,当祖国一声号令,你便在新冠肺炎爆发之初,勇敢地冲到了抗疫的一线——武汉。当时你已是83岁高龄,白发苍苍。在武汉,你一方面指挥全国的抗疫战斗,一方面不顾自身生命危险救治危重病人,与死神争夺生命。作为医生,你十分清楚新冠肺炎人传人的严重后果性,你多次告诉大家“非必常,不要去武汉”,你自己却多次逆行去武汉,调研情况,救治病人。为国为民,你敢于担当,你夜以继日地坚守在工作岗位上,长久得不到休息,有时竟睏到在火车上。
你的事迹,让我受到了深刻的教育,当祖国和人民需要的时候,能义无反顾地冲锋陷阵,这就是责任和担当。疫情还没有结束,作为一名小学生,我还不能到一线去战斗,但我知道,小学生的主要责任就是要努力学好文化课,努力掌握好各门科学知识。
尊敬的钟南山爷爷,我一定要以你为榜样,学习你公而忘私,无私奉献,不怕苦不怕累的精神,做到遵守纪律,刻苦学习,全面发展。像你一样做一个建设祖国,服务人民的有用人才。
祝爷爷
身体健康
小林
X月XX日